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-- Sumários Completos --

2.ª versão revista e corrigida

Sobre Comportamento e Cognição

(volumes 1 ao 20)

Aviso: este documento foi produzido com a finalidade de permitir a pesquisa eletrônica dos temas contidos nesta coleção, não sendo dispensada, para fins de referência bibliográfica, a consulta direta aos volumes, a fim de se certificar de dados tais como autoria, título e etc. dos volumes e capítulos. Todas as informações coletadas são reproduções baseadas nos sumários contidos nos volumes. Eventuais erros gramaticais, de nome dos autores e outros, são de responsabilidade da editora.

Capítulo 1 ...................................................................................2 Capítulo 2 ...................................................................................5 Capítulo 3 ...................................................................................7 Capítulo 4 ...................................................................................9 Capítulo 5 .................................................................................11 Capítulo 6 .................................................................................13 Capítulo 7 .................................................................................15 Capítulo 8 .................................................................................17 Capítulo 9 .................................................................................19 Capítulo 10 ...............................................................................21 Capítulo 11 ...............................................................................23 Capítulo 12 ...............................................................................26 Capítulo 13 ...............................................................................29 Capítulo 14 ...............................................................................32 Capítulo 15 ...............................................................................35 Capítulo 16 ...............................................................................37 Capítulo 17 ...............................................................................39 Capítulo 18 ...............................................................................41 Capítulo 19 ...............................................................................44 Capítulo 20 ...............................................................................46

Volume 1 Banaco, R. A. (Org.). (1997). Sobre comportamento e cognição: Vol. 1. Aspectos teóricos, metodológicos e de formação em análise do comportamento e terapia cognitivista. São Paulo: Arbytes.

Parte I: Questões teóricas e conceitos básicos Seção I: Abordagem cognitivo-comportamental Capítulo 1 Conceituação da terapia cognitivo-comportamental Helene de O. Shinohara Capítulo 2 Cognitivismo ou construtivismo? Helene de O. Shinohara Capítulo 3 Terapia racional-emotiva comportamental Luiz Fernando de Lara Campos Capítulo 4 Por que sou terapeuta cognitivo-comportamental? Bernard P. Rangé Seção II: Abordagem behaviorista radical Capítulo 5 Bases filosóficas do behaviorismo radical Nilza Micheletto Capítulo 6 Com o quê o behaviorista radical trabalha? Maria Amélia Matos Capítulo 7 O behaviorismo metodológico e suas relações com o mentalismo e o behaviorismo radical Maria Amélia Matos Capítulo 8 Por que sou behaviorista radical? Tereza M. de A. P. Sério Seção III: Definições e evoluções de conceitos Capítulo 9 O que é comportamento? Júlio C. C. de Rose Capítulo 10 O que é contingência? Deisy das G. de Souza Capítulo 11 A evolução do conceito de contingência Deisy das G. de Souza Capítulo 12 O conceito de metacontingências: afinal, a velha contingência de reforçamento é insuficiente? Maria Amália P. A. Andery Tereza M. de A. P. Sério Capítulo 13 Variação e seleção: as novas possibilidades de compreensão do comportamento humano Nilza Micheletto Seção IV: Comportamento verbal e relato verbal Capítulo 14 O que é comportamento verbal? Maria Martha C. Hübner Capítulo 15 O comportamento governado por regras na prática clínica Maria Luísa Guedes Capítulo 16 O que é auto-regra? André Luís Jonas Capítulo 17 O relato verbal segundo a perspectiva da análise do comportamento: contribuições conceituais e experimentais Júlio C. C. de Rose Seção V: O "mundo dentro da pele" Capítulo 18 Sobre a incidência do operacionismo na psicologia Jair Lopes Júnior Capítulo 19 Eventos privados em uma ciência do comportamento Emmanuel Z. Tourinho Capítulo 20 Introspecção: método ou objeto de estudo para a análise do comportamento? Maria Amélia Matos Capítulo 21 O modelo de seleção por conseqüências e a subjetividade Maria Amália P. A. Andery Capítulo 22 A concepção de homem e a busca de autoconhecimento Tereza M. de A. P. Sério Capítulo 23 Privacidade, comportamento e o conceito de ambiente interno Emmanuel Z. Tourinho Capítulo 24 Eventos privados: o sujeito faz parte de seu próprio ambiente? Maria Amélia Matos Capítulo 25 Eventos privados: o sujeito faz parte de seu ambiente? Fani E. K. Malerbi 2

Capítulo 26 Há um lugar para o ambiente? Nilza Micheletto Capítulo 27 O conceito de comportamento encoberto no behaviorismo radical de B. F. Skinner Emmanuel Z. Tourinho Parte II: Questões metodológicas e de aplicação Seção VI: "Consciência" e terapeutas Capítulo 28 Conceituação do comportamento verbal e seu papel na terapia Maria Martha C. Hübner Capítulo 29 Aquisição de consciência como condição para a melhora de desempenho Lorismário E. Simonassi Capítulo 30 O estudo de eventos privados através de relatos verbais de terapeutas Roberto A. Banaco Denis R. Zamignani Roberta Kovac Seção VII: A prática clínica e a produção científica Capítulo 31 O terapeuta é um cientista? Sérgio V. de Luna Capítulo 32 O mundo dentro e fora do laboratório: duas faces de uma mesma realidade Maria Helena L. Hunziker Capítulo 33 Com que contingências o terapeuta trabalha em sua atuação clínica? Hélio J. Guilhardi Capítulo 34 Como fazer pesquisa em clínica? Rachel R. Kerbauy Capítulo 35 Linha de base múltipla: possibilidades e limites deste modelo de controle de variáveis em situação clínica Hélio J. Guilhardi Wilton de Oliveira Capítulo 36 Comportamento verbal e prática clínica Maria Martha C. Hübner

Capítulo 37 Comportamento adjuntivo: um possível modelo para a análise e intervenção em problemas de saúde Lincoln da S. Gimenes Capítulo 38 O que os estudos sobre comportamento adjuntivo em animais podem nos ensinar a respeito de distúrbios do comportamento Érica Maria M. Santarém Capítulo 39 Comportamento adjuntivo em humanos: uma análise crítica dos estudos de laboratório Verônica B. Haydu Capítulo 40 O paradigma de equivalência e suas implicações para a compreensão e emergência de repertórios complexos Maria Martha C. Hübner Seção VIII: Aplicações à análise da cultura e cotidiano Capítulo 41 A violência urbana: aplica-se a análise da coerção? Maria Amália P. A. Andery Tereza M. de A. P. Sério Capítulo 42 Procrastinação: adiamento de tarefas Rachel R. Kerbauy Capítulo 43 The Bell Curve: que música este sino toca? Maria Amália P. A. Andery Tereza Maria de A. P. Sério Capítulo 44 Leitura generalizada: procedimentos e resultados Maria Amélia Matos Maria Martha C. Hübner Wagner Peres Capítulo 45 A contribuição do behaviorismo radical para uma sociedade voltada para o futuro Maria Amália P. A. Andery Seção IX: A formação do analista do comportamento em clínica e saúde Capítulo 46 Dificuldades, na graduação e na pós-graduação, com a prática clínica comportamental Edwiges F. de M. Silvares Capítulo 47 Uma abordagem contextual da supervisão clínica Luc Vandenberghe Capítulo 48 Aprendendo entrevista inicial: contribuições para a formação do terapeuta Maura A. N. Gongora 3

Capítulo 49 A sucursal da clínica-escola Edwiges F. de M. Silvares Capítulo 50 O psicólogo na área de saúde: a formação necessária Ana Teresa de A. Ramos-Cerqueira Posfácio Podemos nos beneficiar das descobertas da ciência do comportamento? Roberto A. Banaco

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Volume 2 Delitti, M. (Org.). (1997). Sobre comportamento e cognição: Vol. 2. A prática da análise do comportamento e da terapia cognitivo-comportamental. São Paulo: Arbytes.

Seção I: A história da terapia comportamental no Brasil Capítulo 1 Contribuição da psicologia comportamental para a psicoterapia Rachel R. Kerbauy Capítulo 2 A história da modificação do comportamento no Brasil Nilce P. Mejias Capítulo 3 A trajetória de um terapeuta comportamental Myrian V. de O. Lima Capítulo 4 Garry Martin e a experiência da PUC/SP Sandra Cry Seção II: Avaliação comportamental Capítulo 5 O conceito de análise funcional Sonia B. Meyer Capítulo 6 Análise funcional: o comportamento do cliente como foco da análise funcional Maly Delitti Capítulo 7 A análise funcional no contexto terapêutico: o comportamento do terapeuta como foco da análise Hélio J. Guilhardi Patrícia B. P. de S. Queiroz Capítulo 8 O que é diagnóstico comportamental Denise Torós Capítulo 9 O que é contrato em terapia comportamental? Laíz Helena de S. Ferreira Capítulo 10 Fantasia: instrumento de diagnóstico e tratamento Jaíde A. G. Regra Capítulo 11 Fantasia como instrumento de diagnóstico e tratamento: a visão de um behaviorista radical Roberto A. Banaco Capítulo 12 Dicotomias no processo terapêutico: diagnóstico ou terapia Vera L. A. R. do Amaral Capítulo 13 Dicotomias no processo terapêutico: equívocos conceituais, psiquiátrico ou psicológico? Marilda E. Novaes Lipp Capítulo 14 Quando o psicólogo encaminha para o psiquiatra? Priscila R. Derdyk Capítulo 15 A importância do autoconhecimento dos pais na análise e modificação de suas interações com os filhos Margarette M. Rocha Maria Zilah da S. Brandão Capítulo 16 A criança em seu processo terapêutico: reflexões à partir de um estudo de caso Fátima C. de S. Conte Capítulo 17 Depressão infantil: aspectos teóricos e atuação clínica Jaíde A. G. Regra Capítulo 18 Promovendo a relação entre pais e filhos Fátima C. de S. Conte Capítulo 19 O impacto do atendimento sobre a pessoa do terapeuta 2: experiências de vida Roberto A. Banaco Capítulo 20 Mudança do controle por regras falsas para o controle por contingências ou "dê uma chance para as contingências" Maly Delitti Capítulo 21 Sentimentos e emoções no processo clínico Sonia B. Meyer Capítulo 22 Análise funcional de um caso clínico de depressão Vera R. L. Otero Capítulo 23 Análise funcional de um caso de depressão Yara K. Ingberman Capítulo 24 Relato de um caso de déficit de repertório social Cláudia R. S. Pereira Capítulo 25 Análise funcional de relato de caso Yuristella Yano 5

Capítulo 26 Psicoterapia de grupo: uma experiência com ênfase nos enfoques funcional-analítico e contextual Maria Zilah da S. Brandão Nione Torres Capítulo 27 Terapia comportamental com famílias Yara K. Ingberman Capítulo 28 O papel do terapeuta na separação conjugal Carmem G. de Alemeida Capítulo 29 Grupos de casais separados e seus filhos Carmem G. de Alemeida Capítulo 30 A queixa e o problema: evolução de uma terapia individual para terapia do casal Vera R. L. Otero Capítulo 31 Possibilidades de interação entre a psicoterapia conjugal e individual João I. C. Barbosa Capítulo 32 Problemas sexuais femininos: anorgasmia, dispareunia, vaginismo e inibição do desejo Oswaldo Rodrigues Júnior Ângelo A. Monesi Seção IV: Outras aplicações da análise comportamental Capítulo 33 Uma introdução ao gerenciamento comportamental de organizações Caio F. Miguel Capítulo 34 Mudanças no cenário econômico e os impactos no comportamento dos indivíduos nas organizações Aguinaldo A. Néri Capítulo 35 Qualidade de vida na velhice Anita L. Neri Capítulo 36 O analista do comportamento como profissional da educação Sérgio V. de Luna Capítulo 37 Psicopedagogia comportamental Miriam Marinotti Capítulo 38 Habilidade desenvolvida em alunos de psicologia no atendimento de crianças com problemas de escolaridade e suas famílias Jaíde A. G. Regra

Capítulo 39 Diferentes abordagens da alfabetização e a análise experimental do comportamento: uma análise preliminar Ana Cristina C. França Capítulo 40 O que é a análise comportamental no esporte? Cristina T. Scala Capítulo 41 O psicólogo comportamental como agente na comunidade Nilce P. Mejias

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Volume 3 Zamignani, D. R. (Org.). (1997). Sobre comportamento e cognição: Vol. 3. A aplicação da análise do comportamento e da terapia cognitivo-comportamental no hospital geral e nos transtornos psiquiátricos. São Paulo: Arbytes.

Parte 1: Comportamento e saúde Seção I: O psicólogo comportamental nas instituições de saúde Capítulo 1 O papel do psicólogo na instituição hospitalar diante das políticas institucionais Diana T. Laloni Capítulo 2 Análise funcional no contexto terapêutico da instituição Vera L. A. R. do Amaral Capítulo 3 Asma na infância: pesquisa e prática clínica em psicologia pediátrica Maria Cristina O. S. Miyazaki Capítulo 4 Práticas psicológicas na enfermaria de moléstias infecciosas Diana T. Laloni Capítulo 5 AIDS: tratamento em instituições Diana T. Laloni Capítulo 6 O desenvolvimento de um currículo funcional numa instituição para adultos com deficiência mental profunda Eliane F. dos Santos Seção II: Prevenção e promoção de saúde: alguns subsídios para o psicólogo comportamental Capítulo 7 Modificações hormonais e variações comportamentais na mulher Ricardo Barini Capítulo 8 Análise das condições facilitadoras de doenças cardiovasculares Tania M. S. Braga Capítulo 9 Saúde bucal e comportamento Antonio B. A. de Moraes Parte 2: Transtornos psiquiátricos Seção I: Organismo, ambiente e comportamento Capítulo 10 O atendimento comportamental e cognitivo em casos de transtornos psiquiátricos: a superação de obstáculos Regina C. Wielenska Capítulo 21 Depressão: bases anátomo-fisiológicas Frederico N. Demétrio Capítulo 11 Limites biológicos em terapia comportamental Rachel R. Kerbauy Capítulo 12 Auto regras e patologia comportamental Roberto A. Banaco Seção II: Stress, ansiedade e transtornos de ansiedade Capítulo 13 Modelos animais de ansiedade Maria Teresa A. Silva Capítulo 14 A relação entre o estresse e as crenças na formação dos transtornos de ansiedade Eliane M. O. Falcone Capítulo 15 Diferencias entre estiudiantes brasileños y españoles en la percepción de estímulos vitales estresantes Liliana Sege-Jacob Vicente E. Caballo Capítulo 16 Qualidade de vida e sobrevivência: modelo de tratamento comportamental do stress Marilda N. Lipp Capítulo 17 Técnicas cognitivo-comportamentais no tratamento da fobia social Eliane M. O. Falcone Capítulo 18 Técnicas cognitivo-comportamentais no tratamento do pânico Helene de O. Shinohara Capítulo 19 Transtorno do pânico: Fases de um processo terapêutico, com ênfase nas estratégias clínicas em estudo de caso único Nione Torres Seção III: Depressão Capítulo 20 O desamparo aprendido e a análise funcional da depressão Maria Helena L. Hunziker

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Seção IV: Transtornos alimentares Capítulo 22 Terapia cognitivo-comportamental dos transtornos alimentares Mônica Duchesne Seção V: Excessos comportamentais Capítulo 23 Alguns problemas/diretrizes relacionados ao tratamento de dependentes químicos José Baus Capítulo 24 Qualidade de vida, sobrevivência e drogas Maria Beatriz B. P. Madi Capítulo 25 Exacerbação sexual Diana T. Laloni Parte 3: Orientação familiar Capítulo 26 Orientação familiar de deficientes mentais Sônia R. F. Enumo Capítulo 27 Uma proposta de orientação familiar em casos de hipertensão arterial Tania M. S. Braga Rachel R. Kerbauy Capítulo 28 Orientação da família do doente de Alzheimer: pontos de consenso Lorna A. G. de C. Petrilli Parte 4: Algumas técnicas da terapia e da medicina comportamental Capítulo 29 El papel de las habilidades sociales en el desarrollo de las relaciones interpersonales Vicente E. Caballo Capítulo 30 Habilidades sociais e construção de conhecimento em contexto escolar Almir Del Prette Zilda A. P. Del Prette Capítulo 31 Biofeedback como técnica associada Armando Rezende Neto Capítulo 32 Neurofeedback na reabilitação cognitiva pós-traumatismo crânio-encefálico Ivo O. Donner

Capítulo 33 Discriminação por pacientes diabéticos de estados glicêmicos Fani E. K. Malerbi Capítulo 34 Procedimento para ensino de reconhecimento de símbolos para portadores de paralisia cerebral e deficiência mental em sistema computadorizado de comunicação alternativa Débora Nunes Leila Nunes e colaboradores

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Volume 4 Kerbauy, R. R., & Wielenska, R. C. (Orgs.). (1999). Sobre comportamento e cognição: Vol. 4. Psicologia comportamental e cognitiva: da reflexão teórica à diversidade da aplicação. Santo André: Esetec.

Seção I: Princípios teóricos, conceitos e filosofia Capítulo 1 Behaviorismo e outros ismos Nilza Micheletto Capítulo 2 Eventos privados: o que, como e por que estudar Emmanuel Z. Tourinho Capítulo 3 Skinner e o fenômeno da consciência Marcus Bentes de Carvalho Neto Capítulo 4 Regras e insensibilidade: conceitos básicos, algumas considerações teóricas e empíricas Yara Nico Capítulo 5 Introdução à teoria da igualação Miriam G. Mijares Maria Teresa A. Silva Capítulo 6 O ato da fala de L. Bloomfield: a ênfase sobre as conseqüências da fala Maria Amélia Matos Maria de Lourdes R. da F. Passos Seção II: A passagem do conhecimento teórico para a aplicação Capítulo 7 Pesquisa em terapia comportamental: problemas e soluções Rachel R. Kerbauy Capítulo 8 Comportamento verbal e prática clínica: parte III Maria Martha C. Hübner Capítulo 9 Técnicas cognitivo-comportamentais e análise funcional Roberto A. Banaco Seção III: Terapias comportamental e cognitiva: a diversidade da aplicação Capítulo 10 Implicações terapêuticas do comportamento persuasivo Ana Maria Lé Sénéchal-Machado Capítulo 11 Terapia comportamental em grupo Maly Delitti Priscila R. Derdyk Capítulo 12 Problemas na terapia comportamental infantil Suzane S. Löhr Capítulo 13 A fantasia e o desenho Jaíde A. G. Regra Capítulo 14 Orientação de pais, algumas propostas: um modelo de intervenção com pais de crianças com câncer Suzane S. Löhr Capítulo 15 A terapia de aceitação e compromisso e a criança: uma exploração com o uso de fantasia a partir do trabalho com argila Fátima C. de S. Conte Capítulo 16 Psicoterapia analítico-funcional: a relação terapêutica e a análise comportamental clínica Fátima C. de S. Conte Maria Zilah S. Brandão Capítulo 17 Abordagem contextual na clínica psicológica: revisão da ACT e proposta de atendimento Maria Zilah S. Brandão Capítulo 18 Redefinindo o papel do acompanhante terapêutico Denis R. Zamignani Regina C. Wielenska Capítulo 19 A intervenção em equipe de terapeutas no ambiente natural do cliente e a interação com outros profissionais Gislaine C. C. Baumgarth Fabiana F. Guerrelhas Roberta Kovac Marina Mazer Denis R. Zamignani Seção IV: Problemas sociais: análise e intervenção Capítulo 20 O estudo da violência no laboratório Angélica Capelari Daniela F. S. Fazzio Capítulo 21 A possibilidade de usar a análise do comportamento para analisar a violência na imprensa Cacilda Amorim

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Capítulo 22 Contribuições do modelo de coerção de Sidman para a análise da violência de São Paulo: relação com o contexto sócio-político-econômico Danilo Namo Roberto A. Banaco Capítulo 23 Comportamento infantil anti-social: programa de intervenção junto à família Maria Luiza Marinho Capítulo 24 A criança abandonada e a família substituta Mariza da S. S. Finato Capítulo 25 Contingências de reforçamento vagamente definidas: construindo prematuramente a velhice Roosevelt R. Starling Seção V: Educação: ensino e suas implicações Capítulo 26 Uma proposta de ensino de análise experimental do comportamento Verônica B. Haydu Capítulo 27 Algumas concepções de profissionais de educação sobre behaviorismo Maria Ester Rodrigues Capítulo 28 Contingências e regras familiares que minimizam problemas de estudo: a família pró-saber Maria Martha C. Hübner Seção VI: A compatibilidade entre a ciência do comportamento e a perspectiva biológica Capítulo 29 A ecologia comportamental e as relações sexuais entre os organismos Ari B. Nascimento Capítulo 30 Fisiologia e behaviorismo radical: considerações sobre a caixa preta Marcus Bentes de Carvalho Neto Capítulo 31 Mecanismos fisiológicos do reforço Fábio L. Gonçalves Maria Teresa A. Silva

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Volume 5 Kerbauy, R. R. (Org.). (2000). Sobre comportamento e cognição: Vol. 5. Conceitos, pesquisa e aplicação, a ênfase no ensinar, na emoção e no questionamento clínico. Santo André: Set.

Seção I: Behaviorismo, cognitivismo e fisiologia: questões gerais Capítulo 1 A interface comportamento/neurofisiologia numa perspectiva behaviorista radical: o relógio causa as horas? Roosevelt R. Starling Capítulo 2 Comportamento encoberto e comportamento governado por regras: os cognitivistas tinham razão? Nazaré Costa Capítulo 3 "E o inconsciente?": algumas citações de B. F. Skinner Elizeu B. Bortoli Capítulo 4 A prática da teoria cognitiva no Brasil: semelhanças e diferenças Cristiane Figueiredo Helene Shinohara Renata Brasileiro Seção II: Pesquisa e prática profissional: a ética norteando o trabalho Capítulo 5 A atuação profissional em concomitância com o exercício científico Dayse M. B. Keiralla Capítulo 6 Pesquisa animal e clínica: um caso para o divórcio ou casamento feliz? Lincoln da S. Gimenes Capítulo 7 Ética: desafios e confrontos na profissão e na pesquisa Antonio B. A. de Moraes Capítulo 8 Considerações éticas em pesquisas com seres humanos Antonio B. A. de Moraes Seção III: O desafio da análise do comportamento e a análise comportamental do aprender Capítulo 9 Maximizando o uso do laboratório didático de psicologia no ensino de conceitos e práticas Gerson Y. Tomanari Capítulo 10 Ensinar e aprender: quando? Como? E onde? Adélia M. S. Teixeira Capítulo 11 Equivalência de estímulos: referência, significado e implicações para a linguagem e compreensão de leitura Marcelo Q. G. Baptista Capítulo 12 O conceito de número como rede de ligações João dos S. Carmo Seção IV: A ampliação das fronteiras da análise aplicada do comportamento Capítulo 13 Psicologia do esporte: analisando o comportamento Sâmia H. Figueiredo Capítulo 14 Propaganda, consumo e análise do comportamento Solange L. Machado Seção V: Psicologia comportamental e saúde: probabilidades de intervenção Capítulo 15 Fisiologia e manejo da dor Sebastião C. Silva Júnior Capítulo 16 Psicologia pediátrica em um hospital escola Ana Rita R. dos Santos Capítulo 17 Adesão ao tratamento Fani E. K. Malerbi Capítulo 18 Tratamento da gagueira: das crendices ao rigor científico Maria José C. Gomes Capítulo 19 Escrita funcional de queixas, treinando profissionais da área médica Vera R. L. Otero Capítulo 20 Crianças HIV: modelo de atendimento ambulatorial interdisciplinar em hospital escola Kelly R. Risso Seção VI: Compreendendo e modificando emoções Capítulo 21 O relato da emoção e o fazer com emoção Rachel R. Kerbauy Capítulo 22 Modelo comportamental de ansiedade Amilton M. dos Santos 11

Capítulo 23 Autocontrole: acertos e desacertos na pesquisa e aplicação Rachel R. Kerbauy Capítulo 24 Agressividade: a perspectiva etológica Vera S. R. Bussab Seção VII: A díade terapeuta-cliente: a interação enquanto base para a mudança Capítulo 25 A interação terapeuta-cliente: uma investigação com base na queixa clínica Jocelaine M. da Silveira Rachel R. Kerbauy Capítulo 26 Os sentimentos na interação terapeuta-cliente como recurso para a análise clínica Maria Zilah da S. Brandão Capítulo 27 Relação terapêutica: o que sabemos sobre ela? Helene Shinohara Capítulo 28 O caso clínico e a pessoa do terapeuta: desafios a serem enfrentados Denis R. Zamignani Seção VIII: A prática clínica comportamental: formas de intervenção, problemas clínicos e habilidades básicas Capítulo 29 Intervenção comportamental para pais e crianças em clínicaescola: efetividade, limitações e prevenção contra desistência Maria L. Marinho Capítulo 30 O acompanhante terapêutico Simone G. de Oliveira Capítulo 31 A terapia comportamental do transtorno obsessivocompulsivo Luc Vandenberghe Capítulo 32 Depressão: a solução depende de vários modelos teóricos? Maly Delitti Capítulo 33 Habilidades sociais e ajustamento: o desenvolvimento da empatia Eliane Falcone Capítulo 34 O conceito e metodologia de coping: existe consenso e necessidade? Ana Teresa de A. R. Cerqueira

Capítulo 35 Assertividade e frustração: o uso do teste de frustração de Rosenazweig na avaliação e desenvolvimento dos comportamentos assertivos Myrian V. de O. Lima Capítulo 36 Terapia comportamental em grupo Andrea M. Vianna

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Volume 6 Wielenska, R. C. (Org.). (2001). Sobre comportamento e cognição: Vol. 6. Questionando e ampliando a teoria e as intervenções clínicas em outros contextos. Santo André: Esetec.

Seção I: Reflexões teórico-conceituais Capítulo 1 Behaviorismo radical: uma (mal-amada) matriz conceitual Roosevelt R. Starling Capítulo 2 O que é behaviorismo mediacional Nazaré Costa Capítulo 3 O que é contextualismo? Simone N. Cavalcante Emmanuel Z. Tourinho Capítulo 4 O comportamento encoberto como elo da cadeia de comportamento: um elo perdido, desprezado ou desnecessário? Roberta Kovac Capítulo 5 Eventos privados e terapia analítico-comportamental Patrícia Santos Emmanuel Z. Tourinho Capítulo 6 Reforçamento acidental e comportamento supersticioso Marcelo F. Benvenuti Seção II: É possível a análise do comportamento traduzir termos da psicologia e da cultura? Capítulo 7 Autocontrole: a linguagem do cotidiano e da análise do comportamento Sônia S. Castanheira Capítulo 8 Análise funcional da preguiça e procrastinação Rachel R. Kerbauy Capítulo 9 Ciúme e inveja: a visão comportamental Sandra M. C. de S. Leite Capítulo 10 Motivação: uma tradução comportamental Rachel N. da Cunha Seção III: Aplicações específicas: ensino, deficiência mental, leitura e escrita, gerontologia e esporte Capítulo 11 Repensando o ensino da análise do comportamento Sérgio D. Cirino Capítulo 12 Avaliação comportamental da prevenção de deficiência mental em hospital geral Sônia R. F. Enumo Rachel R. Kerbauy Capítulo 13 Variáveis de procedimentos que afetam a avaliação do valor reforçador de estímulos em pessoas com retardo mental severo Gerson Y. Tomanari Capítulo 14 Contingências programadas de reforço e complexidade discriminativa de tarefa: aplicações a situações de ensino de leitura Jorge M. Oliveira-Castro Capítulo 15 Existem maneiras de viver bem a velhice? Mitos e realidades Ana Maria Moser Capítulo 16 Penso ou faço? A prática encoberta no esporte Cristina T. Scala Rachel R. Kerbauy Seção IV: As múltiplas nuances teóricas e aplicadas da prática clínica Capítulo 17 O modelo médico e o modelo psicológico Maria Luiza Marinho Capítulo 18 Psicoterapia funciona? Vera R. L. Otero Capítulo 19 Bases teóricas para o bom atendimento em clínica comportamental Maira C. Baptistussi Capítulo 20 Estratégias lúdicas para o uso em terapia comportamental infantil Cynthia B. de Moura Maria Rita Z. S. de Azevedo Capítulo 21 Modelos de orientação a pais de crianças com queixas diversificadas Maria Luiza Marinho Edwiges F. de M. Silvares

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Capítulo 22 A fantasia infantil na prática clínica para diagnóstico e mudança comportamental Jaíde A. G. Regra Capítulo 23 Intervenção grupal junto a famílias do divórcio Carmen G. de A. Moraes Sílvia C. Murari Capítulo 24 Relato de sonhos: como utilizá-los na prática da terapia comportamental Maly Delitti Capítulo 25 Habilidades sociais: para além da assertividade Eliane Falcone Capítulo 26 Terapia cognitiva-comportamental e religiosidade Myriam V. de O. Lima Capítulo 27 Ansiedade: o enfoque do behaviorismo radical respaldando procedimentos clínicos Nione Torres Capítulo 28 Modelo cognitivo da ansiedade Juliane P. Peres Capítulo 29 Transtornos da ansiedade: estratégias de intervenção Sandra M. C. de S. Leite Capítulo 30 Terapia comportamental cognitiva Manoel José P. Simão Capítulo 31 Uma tentativa de entendimento do comportamento obsessivo-compulsivo: algumas variáveis negligenciadas Denis R. Zamignani Capítulo 32 Fantasia e imagens da infância como instrumento diagnóstico e tratamento de um caso de fobia social Lylian C. P. Penteado Capítulo 33 Obesidade: o que nós, psicólogos, podemos fazer? Vera L. M. da Silva Capítulo 34 Análise funcional da depressão (ou: a qual fenômeno estamos mesmo nos referindo?) Regina C. Wielenska

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Volume 7 Guilhardi, H. J., Madi, M. B. B. P., Queiroz, P. P., & Scoz, M. C. (Orgs.). (2001). Sobre comportamento e cognição: Vol. 7. Expondo a variabilidade. Santo André: Esetec.

Capítulo 1 Violência doméstica: há o que fazer? Lúcia C. de A. Williams Capítulo 2 Reconhecendo e prevenindo a rejeição entre os pares Vera R. M. G. da Silva Capítulo 3 Arqueologia do behaviorismo radical e o conceito da mente José Antônio Damásio Abib Capítulo 4 Regras e aprendizagem por contingência: sempre e em todo lugar Sônia dos S. Castanheira Capítulo 5 Depressão: tradição e moda Isaías Pessotti Capítulo 6 Análise funcional das respostas de auto lesão em uma criança de dez anos diagnosticada com autismo Shaw E. Kenyon John L. Healey Capítulo 7 O que é autocontrole, tomada de decisão e solução de problemas na perspectiva de B. F. Skinner Yara C. Nico Capítulo 8 Dificuldades ortográficas: análise de algumas variáveis relevantes para o aprimoramento do controle de estímulos Miriam Marinotti Capítulo 9 O modelo cognitivo da ansiedade e seus transtornos Helene Shinohara Capítulo 10 Análise comportamental das definições de distúrbios de leitura CID 10 e DSM IV Maria Martha C. Hübner Capítulo 11 Behaviorismo radical: o comportamento sob uma perspectiva otimista Rodolpho C. Sant'Anna Capítulo 12 Aspectos psiquiátricos do transtorno dismórfico corporal Teng Chei Tung Capítulo 13 Terapeuta e cliente: exercendo a difícil arte da sobrevivência ao ato suicida Regina C. Wielenska Capítulo 14 Problemas metodológicos na abordagem do stress na terapia comportamental Maria Cristina T. V. Teixeira Capítulo 15 Atendimento comportamental a portadores do vírus HIV Giovana D. S. Avi Capítulo 16 Conceitos e práticas em análise do comportamento Gerson Y. Tomanari Capítulo 17 Estratégias para aumentar a adesão em pacientes com diabetes Fani E. K. Malerbi Capítulo 18 Definições de regras Luiz Carlos de Albuquerque Capítulo 19 Prática em UTI ­ uma análise contextual Cláudia L. Menegatti Capítulo 20 Invalidando e contextualizando a queixa inicial: um modo de intervenção em psicoterapia breve Ana Maria Lé Sénéchal-Machado Capítulo 21 O que é história comportamental Sérgio Cirino Capítulo 22 Behaviorismo radical e os determinantes do comportamento Maria Amália P. A. Andery Tereza M. A. P. Sério Capítulo 23 O impacto do behaviorismo radical sobre a explicação do comportamento humano Tereza M. A. P. Sério Capítulo 24 Tabagismo Montezuma P. Ferreira Capítulo 25 As principais correntes dentro da terapia comportamental: uma taxonomia Luc Vandenberghe 15

Capítulo 26 Ludoterapia cognitivo-comportamental com crianças agressivas Edwiges F. de M. Silvares Capítulo 27 Terapia comportamental de família: uma experiência de ensino e aprendizagem Roberto A. Banaco Ricardo C. Martone Capítulo 28 Eventos privados em uma psicoterapia externalista: causa, efeito ou nenhuma das alternativas Josele Abreu-Rodrigues Elisa T. Sanabio Capítulo 29 A partir da queixa, o que fazer? Correspondência verbal-não verbal: um desafio para o terapeuta Marcelo E. Beckert Capítulo 30 O estudo do desamparo aprendido como estratégia de uma ciência histórica Maria Helena L. Hünziker Capítulo 31 Internalismo e externalismo na literatura sobre eficácia e a efetividade da psicoterapia Emmanuel Z. Tourinho Simone N. Cavalcante Gisele G. Brandão Josiane M. Maciel Capítulo 32 Identificação e análise de contingências geradoras de ansiedade: caso clínico Patrícia P. Queiroz Hélio J. Guilhardi Capítulo 33 Discussão de caso clínico: a proposta da terapia por contingências Hélio J. Guilhardi Giuliana Cesar Capítulo 34 O que a análise do comportamento fez por mim Murray Sidman Capítulo 35 Fala da Dr.ª Carolina Bori, quando do recebimento do prêmio concedido pela ABA na sua reunião de 2001, em New Orleans: a difusão da análise do comportamento no Brasil [sem autoria indicada] Capítulo 36 Barreiras psicológicas à prevenção do câncer: uma discussão analítico-comportamental Patrícia S. Martins

Capítulo 37 Ensino programado: requisito para educação de qualidade Adélia M. S. Teixeira Capítulo 38 Reintegração social do dependente de drogas pós-tratamento em ambiente protegido José A. Zago Capítulo 39 Terapia analítico-comportamental infantil: alguns pontos para reflexão Laércia A. Vasconcelos Capítulo 40 A pscoterapia analítica funcional (FAP) e um sonho de criança Fátima C. de S. Conte Capítulo 41 Sobre a relevância do estudo experimental do comportamento complexo com animais Paula Debert Capítulo 42 Notas para uma revisão sobre comportamento verbal Maria Amália P. A. Andery Capítulo 43 Aspectos cognitivos do transtorno obsessivo-compulsivo Albina R. Torres Capítulo 44 Aprendizagem e emergência de relações condicionais com estímulos modelos complexos Jair Lopes Júnior Giovana Costa Lia F. S. Gonsales Raquel M. Golfeto Capítulo 45 Análise funcional das dependências de drogas Maria Teresa A. Silva Luiz Guilherme G. C. Guerra Fábio L. Gonçalves Miriam Garcia-Mijares Capítulo 46 O repertório do terapeuta sob ótica do supervisor e da prática clínica Rachel R. Kerbauy Capítulo 47 Integração de contingências em ambiente clínico e natural para o desenvolvimento de repertório de comportamentos e discriminação de sentimentos Patrícia P. Queiroz Hélio J. Guilhardi

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Volume 8 Guilhardi, H. J., Madi, M. B. B. P., Queiroz, P. P., & Scoz, M. C. (Orgs.). (2001). Sobre comportamento e cognição: Vol. 8. Expondo a variabilidade. Santo André: Esetec.

Capítulo 1 Síndrome do carro na garagem: fobia ou perfeccionismo (análise funcional e plano terapêutico) Marilza Mestre Neuza Corassa Capítulo 2 Algumas considerações sobre o atendimento de um cliente com diagnóstico de "autista de alto funcionamento", por dois terapeutas em ambiente natural e de consultório Miriam Marinotti Antonio Souza e Silva Capítulo 3 Comportamento "supersticioso": possíveis extensões para o comportamento humano Marcelo F. Benvenuti Capítulo 4 Da queixa espontânea à descrição de contingências de reforçamento Giuliana Cesar Capítulo 5 Análise funcional das respostas de agressão em uma criança de 8 anos diagnosticada com autismo Paula R. Braga-Kenyon Capítulo 6 Práticas educativas parentais como forma de prevenção de problemas de comportamento Patrícia Alvarenga Capítulo 7 Terapia comportamental na enfermaria Diana T. Laloni Capítulo 8 Habilidades sociais: biologia evolucionária, sociedade e cultura Almir Del Prette Zilda A. P. Del Prette Capítulo 9 O modelo cognitivo-comportamental na bulimia nervosa Mônica Duchesne Aline de M. Carvalho Capítulo 10 Integração de razão e emoção: acerca da importância do condicionamento respondente para a noção de operante Rosângela A. Darwich Olavo de F. Galvão Capítulo 11 A relação terapêutica e a morte anunciada: qual sobrevive? Vera R. L. Otero Capítulo 12 A relação terapeuta-cliente é o principal meio de intervenção terapêutica? Sonia B. Meyer Capítulo 13 Terapia analítico-comportamental Michela Rodrigues-Ribeiro Capítulo 14 Competências fetais no terceiro trimestre de gravidez: sua funcionalidade ao nascimento Gimol B. Perosa Capítulo 15 Personalidade borderina e a terapia comportamental dialética Francisco Lotufo Neto Capítulo 16 Considerações críticas sobre a importância e as limitações do uso do DSM-IV por profissionais de saúde mental Evandro G. de Matos Capítulo 17 Aplicação da terapia cognitivo-comportamental para doenças gastrintestinais funcionais Armando R. das Neves Neto Capítulo 18 Detecção da história de reforçamento: problemas metodológicos para lidar com a história passada Sérgio Cirino Capítulo 19 Análise funcional na análise do comportamento Maria Amália P. A. Andery Nilza Micheletto Tereza M. de A. P. Sério Capítulo 20 Behaviorismo radical como pragmatismo na epistemologia José Antônio Damásio Abib Capítulo 21 O toque do amor num universo de linhas paralelas: Gritos e sussurros de Ingmar Bergman Hélio J. Guihardi Capítulo 22 A história da prática do analista do comportamento: esboço de uma trajetória Nilza Micheletto Capítulo 23 Desenvolvimento das habilidades sociais como forma de prevenção Suzane S. Löhr 17

Capítulo 24 Uma proposta de um sistema de classificação das habilidades sociais Eliane de O. Falcone Capítulo 25 Um levantamento de fatores que podem induzir ao suicídio Roberto A. Banaco Capítulo 26 O modelo de intervenção comportamental residencial institucional Daniela Fazzio Capítulo 27 O estudo de padrões de interação entre pais e filhos: prevenção da aquisição de comportamentos desadaptados, embasamento para a prática clínica Yara K. Ingberman Capítulo 28 Implicações do contextualismo Pepperiano no behaviorismo radical: alcance e limitações Kester Carrara Capítulo 29 Subtipos clínicos do TOC e suas implicações para o tratamento Priscila Chacon Sérgio A. Brotto Maria Cláudia M. Bravo Maria Conceição do Rosário-Campos Eurípedes C. Miguel Filho Capítulo 30 Psicoterapia analítico funcional (FAP): caracterização e estudo de caso Maria Zilah da S. Brandão Capítulo 31 Análise funcional da enfermidade: um quadro conceitual analítico-comportamental para orientar a intervenção psicológica em contextos médicos Roosevelt R. Starling Capítulo 32 Terapia por contingências: o terapeuta como comunidade verbal anti-internalista Wilton de Oliveira Capítulo 33 Psicologia comportamental do esporte Garry L. Martin Gregg A. Tkachuk Capítulo 34 Anorexia nervosa e bulimia nervosa: aspectos fisiopatológicos e clínicos Vanise D. V. D'Assunção Marco Aurélio D'Assunção

Capítulo 35 Aspectos particulares da dependência de álcool e drogas em mulheres Florence Kerr-Corrêa Maria Odete Simão Ivete Dalben Luzia Trinca Maria Eunice C. Lima Capítulo 36 A psicoterapia analítica funcional (FAP) e um sonho de criança Fátima C. de S. Conte Capítulo 37 A integração de atividades múltiplas durante atendimento infantil, numa análise funcional do comportamento Jaíde A. G. Regra Capítulo 38 Quem é o sr. Mortimer? Uma análise do comportamento de tirar conclusões de Sherlock Homes e Watson Cacilda Amorim Capítulo 39 O ciúme enquanto sintoma do transtorno obsessivocompulsivo Albina R. Torres Ana Teresa de A. Ramos-Cerqueira Rodrigo da S. Dias Capítulo 40 O grupo de apoio a familiares e portadores de TOC e Síndrome de Gilles de La Tourette Denis R. Zamignani Maria C. S. Labatte Capítulo 41 Análise funcional das dependências de drogas Maria Teresa A. Silva Luiz Guilherme G. C. Guerra Fábio L. Conçalves Miriam Garcia-Mijares Capítulo 42 O repertório do terapeuta sob ótica do supervisor e da prática clínica Rachel R. Kerbauy Capítulo 43 O que aconteceu ao plano de Brasília nos Estados Unidos? Fred S. Keller Capítulo 44 Determinantes psicossociais dos transtornos ansiosos Mariângela G. Savoia

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Volume 9 Guilhardi, H. J., Madi, M. B. B. P., Queiroz, P. P., & Scoz, M. C. (Orgs.). (2002). Sobre comportamento e cognição: Vol. 9. Contribuições para a construção da teoria do comportamento. Santo André: Esetec.

Capítulo 1 Componentes verbais do repertório matemático Adélia M. S. Teixeira Capítulo 2 Identificação precoce de sinais de autismo Ana Lúcia R. Aiello Capítulo 3 Modelagem do comportamento de estudar Angélica Capelari Capítulo 4 Terapia cognitivo-comportamental e métodos de avaliação em psicologia clínica e da saúde Armando R. das Neves Neto Capítulo 5 Cartas na mesa: uma análise de possíveis determinantes do comportamento de jogo patológico Cacilda Amorim Capítulo 6 Novos recursos tecnológicos para analistas do comportamento no laboratório: linguagens visuais de programação Cacilda Amorim Capítulo 7 Autismo e preocupações educacionais: um estudo de caso a partir de uma perspectiva comportamental compromissada com a análise experimental do comportamento Cíntia Guilhardi Leila Bagaiolo Capítulo 8 Valores do terapeuta e do cliente no estabelecimento de objetivos: uma análise funcional baseada no conceito de metacontingências Cristiano V. dos Santos Josele Abreu-Rodrigues Capítulo 9 "Quarenta anos atrás" D. Frances Capítulo 10 Estudo sobre estresse traumático e pós-traumático em funcionários na Fundação Estadual do Bem-estar do Menor (FEBEM ­ São Paulo) Daniel B. S. Guimarães Márcia E. D. Juzo Rosária V. de M. Alves Capítulo 11 Avaliação na saúde geral Diana T. Laloni Capítulo 12 Regras: estímulos discriminativos ou estímulos alteradores de função? Elisa T. Sanabio Josele Abreu-Rodrigues Capítulo 13 Funcionamento familiar e saúde/doença Fani E. K. Malerbi Capítulo 14 Terapia cognitiva dos transtornos de personalidade Helene Shinohara Capítulo 15 A resistência do cliente a mudanças Hélio J. Guilhardi Capítulo 16 TOC e transtorno de ansiedade em crianças e o atendimento familiar Jaíde A. G. Regra Capítulo 17 Definições operacionais de habilidades matemáticas elementares João dos S. Carmo Capítulo 18 De volta à vida John V. Keller Capítulo 19 Início e dependência de cocaína crack a partir da quarta década de vida: relato de cinco casos ­ considerações clínicas e epistemológicas José A. Zago Capítulo 20 Retomando a pergunta de Holland: "Servirão os princípios comportamentais para os revolucionários?" Kester Carrara Capítulo 21 O ato falho Luc Vandenberghe Capítulo 22 Modelos animais de psicopatologia: fundamentos conceituais Luís Guilherme G. C. Guerra Maria T. A. Silva Capítulo 23 Modelos cognitivos e cognitivo-comportamentais do transtorno obsessivo-compulsivo Makilim N. Baptista

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Capítulo 24 Relação supervisor-supervisionando e a formação do terapeuta: contribuições da psicoterapia analítico funcional (FAP) Marcelo Beckert Capítulo 25 Os programas de pesquisas Skinner: proposições e problemas Maria Amália Andery Tereza M. P. Sério Capítulo 26 A importância da teoria da aprendizagem social na constituição da área do treinamento de habilidades sociais Maria Refúgio Rios Saldana Zilda A. P. Del Prette Capítulo 27 Eventos privados e mentalismo Maura A. N. Gongora Capítulo 28 Resolução de problemas e raciocínio lógico como foco da intervenção psicopedagógica Miriam Marinotti Capítulo 29 Temos behaviors para tantos "ismos"? ­ Do we have behavior for so many `isms'? Nilza Micheletto Tereza M. de A. P. Sério Capítulo 30 Caminhos percorridos por informações sobre transtornos: custo-benefício Rachel R. Kerbauy Capítulo 31 Análise funcional do comprar compulsivo Regina C. Wielenska Capítulo 32 Grupoterapia cognitivo-comportamental em abuso sexual infantil Renato M. Caminha Capítulo 33 Aplicabilidade da análise do comportamento: contextualizando o fracasso escolar em matemática Rosana M. E. de Figueiredo Capítulo 34 Transtorno do stress pós-traumático (TSTP) Sandra L. Calais Capítulo 35 O primeiro cliente a gente nunca esquece Sonia dos S. Castanheira Capítulo 36 O estudante na enfermaria estágio: pesquisa ou assistência? Suely S. Guimarães

Capítulo 37 Implantação de um programa de pesquisa e tratamento do transtorno obsessivo-compulsivo em grupo Suely S. Guimarães Capítulo 38 Comprar: fazer escolhas, planejar e captar recursos, usufruir o bem ou gerenciar a frustração; educar para o consumo Vera R. L. Otero

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Volume 10 Guilhardi, H. J., Madi, M. B. B. P., Queiroz, P. P., & Scoz, M. C. (Orgs.). (2002). Sobre comportamento e cognição: Vol. 10. Contribuições para a construção da teoria do comportamento. Santo André: Esetec.

Capítulo 1 Análise do comportamento e cooperativas de trabalho: produção de conhecimento, ensino e transformação de conhecimento em atuação profissional Ana Lucia Cortegoso Capítulo 2 A manipulação contexto clínico Ana Maria Lé Sénéchal-Machado Capítulo 3 Modelos animais de psicopatologia: depressão Angélica Capelari Capítulo 4 Terapia cognitivo-comportamental na psicologia da saúde Armando R. das Neves Neto Capítulo 5 Quando esperar (ou não) pela correspondência entre comportamento verbal e comportamento não-verbal Cacilda Amorim Maria Amália P. A. Andery Capítulo 6 Modelos animais de psicopatologia: esquizofrenia Cilene R. Alves Maria T. A. Silva Capítulo 7 Anorexia nervosa: etiologia e estratégias de enfrentamento Denise C. L. Heller Capítulo 8 Avaliando programas de autismo: um caso especial de avaliação de programa Donald M. Baer Capítulo 9 Família, enurese e intervenção clínica comportamental Edwiges F. de M. Silvares Capítulo 10 Contribuições para o treinamento em habilidades de interação Eliane de O. Falcone Capítulo 11 Modelos animais de psicopatologia: transtorno obsessivocompulsivo Érica M. M. Santarem Capítulo 12 Suporte psicológico a gestantes portadoras de fetos com diagnóstico de malformação Gimol B. Perosa Capítulo 13 Ética de Skinner e metaética José Antônio Damásio Abib Capítulo 14 O ensino da análise do comportamento: da prática à teoria Joselma T. Frutuoso Capítulo 15 Análise comportamental do transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: implicações para avaliação e tratamento Laércia A. Vasconcelos Capítulo 16 Abuso sexual infantil Lúcia C. de A. Williams Capítulo 17 Transtorno obsessivo-compulsivo (TOC): principais características, histórico, prevalência, comorbidade e tratamento Makilim N. Baptista Rosana R. Dias Sandra L. Calais Capítulo 18 Psicologia do esporte no contexto escolar João Vicente de S. Marçal Capítulo 19 Correspondência: quando o objetivo terapêutico é o "digo o que faço e faço o que digo" Marcelo Beckert Capítulo 20 Notas sobre a atualidade de Ciência e Comportamento Humano Maria Amália P. A. Andery Nilza Micheletto Tereza M. de Azevedo Pires Sério Capítulo 21 Abuso sexual contra crianças e adolescentes: considerações sobre os fatores antecedentes e sua importância na prevenção Maria da Graça S. Padilha Capítulo 22 Mediadores de sucesso da psicoterapia comportamental Marilza Mestre Neuza Corassa Capítulo 23 Depressão no paciente acometido por outras doenças Neury J. Botega Letícia Furlanetto Renério Fráguas Júnior

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Capítulo 24 Passados 30 anos: "os princípios comportamentais servirão para os revolucionários?" Nilza Micheletto Tereza M. de A. P. Sério Capítulo 25 Redução da agressividade e hiperatividade de um menino pelo manejo direto das contingências de reforçamento: um estudo de caso conduzido de acordo com a Terapia por Contingências Patrícia P. Queiroz Hélio J. Guilhardi Capítulo 26 Pode o paradigma de equivalência fundamentar uma compreensão comportamental do conceito de número? Paulo S. T. do Prado Capítulo 27 Contribuições da FAP e pontos a esclarecer Rachel R. Kerbauy Capítulo 28 A presença de pesquisa em farmacologia e fisiologia no JEAB: 1957-2000 Renata F. Bazzo Amauri Gouveia Júnior Capítulo 29 Esquizofrenia: a análise do comportamento tem o que dizer? Ricardo C. Martone Denis R. Zamignani Capítulo 30 Estresse e doença crônica Rosana R. Dias Makilim N. Baptista Sandra L. Calais Capítulo 31 A manipulação coercitiva nas relações interpessoais Solange L. Machado Capítulo 32 Uso gradual de exposição e prevenção de respostas para portadores de transtorno obsessivo-compulsivo resistentes à medicação Suely S. Guimarães Capítulo 33 Obesidade mórbida ­ aspectos clínicos Vanise D. Vecchia Capítulo 34 Peculiaridades do atendimento psicoterápico do portador do transtorno "borderline" de personalidade Vera R. L. Otero Capítulo 35 O atendimento a pais de crianças em psicoterapia: orientação ou terapia? Yara K. Ingberman

Capítulo 36 Transtornos psicológicos e habilidades sociais Zilda A. P. Del Prette Almir Del Prette

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Volume 11 Brandão, M. Z. da S., Conte, F. C. de S., Brandão, F. S., Ingberman, Y. K., Moura, C. B. de, Silva, V. M. da, & Oliane, S. M. (Orgs.). (2003). Sobre comportamento e cognição: Vol. 11. A história e o avanços, a seleção por conseqüências em ação. Santo André: Esetec.

Seção I: Pesquisadores que fizeram parte de nossa história e suas contribuições à análise do comportamento Capítulo 1 O legado de FSK João Cláudio Todorov Capítulo 2 Contribuições de Jack Michael à análise do comportamento Rachel N. da Cunha Capítulo 3 Contribuições de Israel Goldiamond para o desenvolvimento da análise do comportamento Lincoln da S. Gimenes T. V. Joe Layng Paul Andronis Capítulo 4 Contribuições de Donald Baer para a pesquisa e intervenção Suely S. Guimarães Seção II: Análise do comportamento: contribuições para a clínica Capítulo 5 Behaviorismo radical e interpretação José Antônio Damásio Abib Capítulo 6 Itinerário para analisar comportamento verbal encoberto Maura A. N. Gongora Capítulo 7 Conceitos disposicionais no behaviorismo radical e a mente imanente Carlos E. Lopes Capítulo 8 Avaliando a sessão terapêutica: questionário e entrevista póssessão Maly Delitti Capítulo 9 Integridade do tratamento e satisfação do consumidor na clínica analítico-comportamental infantil Laércia A. Vasconcelos Capítulo 10 Tratamento padronizado Yuristella Yano Sonia B. Meyer Capítulo 11 Adesão e mudança de comportamento: análise das interações verbais terapeuta-cliente nas sessões iniciais Regina C. Wielenska Rachel R. Kerbauy Capítulo 12 Diferenciação entre a noção de significado pelo uso e a baseada em relações de equivalência: visões comportamentais de significação Lucas F. Córdova Carlos Augusto de Medeiros Capítulo 13 Identificação de fatores relacionados à oposição ao behaviorismo radical Maria Éster Rodrigues Capítulo 14 Compreensão: comparação entre seus usos cotidianos e sua análise operante ­ análise operante da compreensão Carlos Augusto de Medeiros Capítulo 15 Estratégias auxiliares em terapia comportamental Maly Delitti Capítulo 16 Uso de encobertos na prática clínica Gisele Delinski Marilza Mestre Capítulo 17 O papel do estudo de caso no hiato teoria/prática Ana Lúcia A. de O. Ulian Edwiges F. de M. Silvares Capítulo 18 O controle aversivo no contexto terapêutico: implicações éticas Wander C. M. P. da Silva Capítulo 19 Considerações sobre expressividade emocional da prática clínica: um levantamento teórico preliminar Fernanda S. Brandão Sonia B. Meyer Capítulo 20 O sentimento de culpa e suas implicações para o controle coercivo do comportamento: proposição de análise Solange L. Machado Yara K. Ingberman Seção III: Formação Capítulo 21 Terapeutas experientes e iniciantes: o que a literatura aponta sobre eles? Patrícia C. Novaki

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Capítulo 22 Supervisão clínica: um enfoque no comportamento do terapeuta Laiz H. S. Ferreira Capítulo 23 Condução de atividades lúdicas no contexto terapêutico: um programa de treino de terapeutas comportamentais infantis Jocelaine M. da Silveira Edwiges F. de M. Silvares Seção IV: Acompanhamento terapêutico Capítulo 24 Acompanhamento terapêutico: da teoria à prática Andréa M. Vianna Thiago P. de A. Sampaio Capítulo 25 Acompanhamento terapêutico: a terapia no ambiente do paciente Cláudia Balvedi Capítulo 26 Acompanhamento terapêutico e clínica escola: um novo campo de exploração Fabiane C. Cruz Luciana A. de Lima Patrícia B. de Moraes Seção V: Aplicações da análise do comportamento na sociedade Capítulo 27 A atuação do analista do comportamento com as questões sociais: uma reflexão a partir das mudanças nos temas investigados em publicações entre 1968 e 2002 Martina R. Otero Capítulo 28 Modelo de redução de riscos em AIDS: avaliação de um projeto de prevenção com jovens Maria Cristina Antunes Capítulo 29 Produção de conhecimento e formação de profissionais: desafios impostos por organizações de empreendimento solidário Ana Lúcia Cortegoso Capítulo 30 Comportamentos envolvidos em uma cooperativa de serviços Pedro B. Faleiros Capítulo 31 A atuação do psicólogo nas instituições jurídicas ­ a necessidade de uma fundamentação Tatyana E. Bonamigo

Seção VI: Aplicações da análise do comportamento na educação Capítulo 32 Para uma análise do brincar e de sua função educacional: a função educacional do brincar Júlio C. C. de Rose Maria Stella C. de A. Gil Capítulo 33 Regras e contingências sociais nas brincadeiras de crianças Maria Stella C. de A. Gil Júlio C. C. de Rose Capítulo 34 Atenção positiva como uma possível solução ao problema de indisciplina na sala de aula Ivan Gross Capítulo 35 Dificuldades de aprendizagem ou dificuldade de ensino? Algumas contribuições da análise do comportamento João dos Santos Carmo Capítulo 36 Programas de ensino lineares: desempenhos não lineares Adélia M. S. Teixeira Capítulo 37 Crianças desatentas, hiperativas e impulsivas: como lidar com essas crianças na escola? Luciana Rizo Bernard Rangé Capítulo 38 Ansiedade matemática: conceituação e estratégias de intervenção João dos Santos Carmo Capítulo 39 Psicopedagogia comportamental como estratégia preventiva Ana Lucia Ivatiuk Capítulo 40 Orientação profissional para adolescentes em situação de primeira escolha Cynthia B. de Moura Capítulo 41 Programa de atendimento à família especial brasileira com base na análise do comportamento Renata Grossi Capítulo 42 Estilos parentais e desenvolvimento de habilidades sociais Suzane S. Löhr Capítulo 43 A transformação do conhecimento em comportamentos profissionais na formação do psicólogo: as possibilidades nas diretrizes curriculares Olga M. Kubo Sílvio P. Botomé

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Seção VII: Interação pais e filhos Capítulo 44 Estilos parentais e desenvolvimento da criança e do adolescente e palmadas e surras: ontem, hoje e amanhã Lidia N. D. Weber Ana Paula Viezzer Olívia J. Brandenburg Capítulo 45 Interação pais e filhos: a observação como instrumento para identificar práticas parentais Giovana V. M. da Rocha Capítulo 46 Estilo parental e comportamento socialmente habilidoso da criança com pares Ana Paola L. Lubi

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Volume 12 Brandão, M. Z. da S., Conte, F. C. de S., Brandão, F. S., Ingberman, Y. K., Moura, C. B. de, Silva, V. M. da, & Oliane, S. M. (Orgs.). (2003). Sobre comportamento e cognição: Vol. 12. Clínica, pesquisa e aplicação. Santo André: Esetec.

Seção I: Contribuições teóricas para a clínica Capítulo 1 Psicoterapia baseada em evidências e análise crítica da literatura Armando R. das Neves Neto Capítulo 2 Depressão na infância e na adolescência Saint-Clair Bahls Capítulo 3 O papel do desamparo aprendido nos transtornos depressivos Angélica Capelari Capítulo 4 A depressão segundo o modelo do behaviorismo psicológico de Arthur Staats Ilma A. G. de S. Britto Capítulo 5 Compreensão da depressão infantil a partir do modelo de Ferster Cláudia L. Menegatti Yara K. Ingberman Capítulo 6 Terapia cognitivo-comportamental e disfunções psicofisiológicas Armando R. das Neves Neto Capítulo 7 O sono nos stress pós-traumático Sandra L. Calais Makilim N. Batista Nancy J. Inocente Capítulo 8 Terapia comportamental construcional do borderline Luc Vandenberghe Capítulo 9 Efeitos da relação terapêutica na redução de comportamentos agressivos de crianças de baixa renda Myma C. Coelho Fátima de S. Conte Capítulo 10 A análise funcional e o transtorno de pânico: um impasse epistemológico Luc Vandenberghe Capítulo 11 Transtorno do pânico e características comportamentais: intervindo a partir da análise funcional da relação terapêutica Nione Torres Capítulo 12 As implicações da ansiedade na memória de adultos Claudia Borbosa Capítulo 13 O papel dos reforçadores na construção dos medos humanos Marilza Mestre Capítulo 14 A participação da família no atendimento individual de casos graves: recurso para prevenir e enfrentar conflitos? Vera R. L. Otero Capítulo 15 Algumas preleções sobre a sexualidade humana contemporânea Cristina Di Benedetto Capítulo 16 Identidade sexual e identidade de gênero Vânia L. P. Sant'Ana Capítulo 17 Disfunções sexuais e classes de resposta relacionadas Maira C. Baptistussi Seção II: O tratamento Capítulo 18 Graus de ansiedade no exercício do pensar, sentir e agir em contextos terapêuticos Gina N. Bueno Ilma A. G. de S. Britto Capítulo 19 Tricotilomania: um impulso que pode ser controlado Bernard Rangé Danielle M. Rodrigues Capítulo 20 Formulação e tratamento de um caso de ansiedade social Helene Shinohara Capítulo 21 Experiência com grupos terapêuticos em uma clínica escola Marta V. Vilela R. Mosena Sandra Lopes Capítulo 22 Terapia comportamental e cognitiva em grupo para transtorno de pânico ­ terapia comportamental-cognitiva em grupo aberto: vantagens e desvantagens Célia V. Inácio

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Capítulo 23 Transtorno obsessivo-compulsivo: tratamento cognitivocomportamental de um caso de colecionismo Maria Amélia Penido Bernard P. Rangé Leonardo F. Fontenelle Capítulo 24 Arquitetura e psicobiologia do sono nos transtornos de humor Makilim N. Baptista Nancy J. Inocente Paulo R. Morais Capítulo 25 Alterações neuroquímicas da depressão Sandra O. V. Nunes Capítulo 26 O estresse e as alterações imunológicas Sandra O. V. Nunes Capítulo 27 Insônia e tratamento comportamental Nancy J. Inocente Sandra L. Calais Paulo R. Morais Makilim N. Baptista Rubens Reimão Capítulo 28 Sono: arquitetura, funções e distúrbios Paulo R. Morais Makilim N. Baptista Sandra L. Calais Capítulo 29 Trastornos de personalidade e psicoterapia cognitiva Makilim N. Baptista Paulo R. Morais Capítulo 30 O desenvolvimento e o uso do software "CM" na reestruturação da memória pós-traumática Renato M. Caminha Juliane Lima Jody Schafer Vanessa Galarraga Capítulo 31 O transtorno da compulsão alimentar periódica: técnicas cognitivas e comportamentais Mônica Duchesne Capítulo 32 Terapia comportamental para enurese noturna com uso do aparelho de alarme para urina: diferenças e similaridades no tratamento de crianças e adolescentes Rosemar A. P. da Silva Noel J. D. da Costa Edwiges F. de M. Silvares

Capítulo 33 Diagnóstico de depressão do idoso Heber O. Vargas Sérgio L. Blay Seção III: Psicologia e saúde Capítulo 34 A psicologia comportamental na formação dos profissionais da saúde Gabriel T. Santos Capítulo 35 Estratégias lúdicas para intervenção terapêutica com crianças em situação clínica e hospitalar Maria Rita Z. Soares Cynthia B. de Moura Helena B. Prebianchi Capítulo 36 Apoio psicológico a famílias de diabéticos Denise C. L. Heller Patrícia G. Ribeiro Capítulo 37 A obesidade mórbida e a psicologia Rosângela T. C. Arruda Seção IV: Pesquisa Capítulo 38 Pesquisa em clínica comportamental: proposta metodológica e resultados Sonia B. Meyer Capítulo 39 A ética em pesquisa com seres humanos: dos documentos aos comportamentos Antonio B. A. de Moraes Gustavo S. Rolim Capítulo 40 Concepções de terapeutas comportamentais sobre o behaviorismo Ralph Strätz Capítulo 41 Independência entre respostas e eventos subseqüentes: efeitos no desempenho individual Vanessa Di Rienzo Capítulo 42 Verbal 2.0: um programa de computador para estudos experimentais do comportamento verbal sob controle pelas conseqüências Gerson Y. Tomanari Ivan C. Pavão Marcos de T. Benassi Capítulo 43 Inibição latente: contribuição como modelo animal de esquizofrenia Cilene R. R. Alves Maria Teresa A. Silva 27

Capítulo 44 Inibição latente: contribuição como modelo humano do distúrbio de atenção Liana L. Melo Elenice A. de M. Ferrari João Vinícius Salgado Capítulo 45 Qualidade de vida em pacientes com transtorno obsessivocompulsivo Isabela D. Soares Bernard Rangé Mauro V. Mendowicz Leonardo F. Fontenelle Carlos A. A. Pereira Capítulo 46 Adesão ao tratamento psiquiátrico de pacientes portadores de transtornos de ansiedade Maria Elisa de S. Monteiro Capítulo 47 Comportamento alimentar: influência materna na obesidade infantil Rita de F. C. B. de Souza Denise C. L. Heller Mônica de C. R. dos Anjos Andréa N. de C. Aguirre Capítulo 48 Relação entre a presença de transtorno alimentar, eutrofia e percentual de gordura corporal em estudantes universitários do sexo feminino Denise C. L. Heller Mônica de C. R. dos Anjos Adilson dos Anjos Capítulo 49 Falsas memórias em pré-escolares: uma investigação experimental e suas implicações clínicas Carmem B. Neufeld Lílian M. Stein Capítulo 50 Um procedimento de treino de discriminação condicional com bebês Maria Stella C. de A. Gil Thais P. de Oliveira Capítulo 51 Perfil do condutor infrator da cidade de Curitiba em 2001 Marilza Mestre Amanda Amarantes Henrique Stum Isabella Santos Juliane Gequelin Letícia Assumpção Mariane L. Bonato Thalita Freire-Maia Ana Dalva Andrade Leda M. R. S. de Ferrante

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Volume 13 Brandão, M. Z. da S., Conte, F. C. de S., Brandão, F. S., Ingberman, Y. K., Moura, C. B. de, Silva, V. M. da, & Oliane, S. M. (Orgs.). (2004). Sobre comportamento e cognição: Vol. 13. Contingências e metacontingências: Contextos sócioverbais e o comportamento do terapeuta. Santo André: Esetec.

Seção I: Análises teóricas em psicologia comportamental Capítulo 1 Behaviorismo radical: uma revisão do conceito de self na obra de B. F. Skinner Adriana R. Rubio Capítulo 2 A ética como elemento explicativo do comportamento no behaviorismo radical Alexandre Dittrich Capítulo 3 Racionalização: um breve diálogo entre a psicanálise e a análise do comportamento Carlos Augusto de Medeiros Guilherme M. Rocha Capítulo 4 Comportamento e disposição Carlos Eduardo Lopes Capítulo 5 O estatuto da criança e do adolescente como metacontingência João Cláudio Todorov Maisa Moreira Mara Regina A. Prudêncio Gisele C. C. Pereira Capítulo 6 O que é comportamentalismo? José Antônio Damásio Abib Capítulo 7 A análise funcional Luc Vandenberghe Capítulo 8 Reatividade e generalidade dos programas de prevenção e manutenção de comportamentos Rachel R. Kerbauy Capítulo 9 Procrastinar: como analisar para conhecer as conseqüências de adiar tarefas Rachel R. Kerbauy Capítulo 10 Produção de conhecimento e ciência natural: tudo que é sólido pode se desmanchar no ar Rooselvelt R. Starling Capítulo 11 A produção do conhecimento em psicologia comportamental: revendo paradigmas Wander C. M. P. da Silva 29 Capítulo 12 Comportamento ético e liberdade individual: expressões da identidade do terapeuta na clínica comportamental Wander C. M. P. da Silva Seção II: Análise do comportamento verbal Capítulo 13 Independência funcional entre operantes verbais Antonio de F. Ribeiro Mariana Lage Liana da S. Mousinho Lucas F. Córdova Capítulo 14 Independência funcional entre os repertórios de ouvinte e falante e na aprendizagem de uma segunda língua Mariana Lage Liana da S. Mousinho Lucas F. Córdova Antonio de F. Ribeiro Capítulo 15 Dados empíricos sobre independência funcional entre repertórios verbais Liana da S. Mousinho Lucas F. Córdova Mariana Lage Antonio de F. Ribeiro Capítulo 16 Independência funcional entre operantes verbais de diferentes ou mesmos meios Lucas F. Córdova Liana da S. Mousinho Mariana Lage Antonio de F. Ribeiro Seção III: A psicoterapia comportamental: intervenção e pesquisa Capítulo 17 Análise funcional do transtorno do pânico Célia V. Ignácio Capítulo 18 Ansiedade: possíveis intervenções na análise do comportamento Claudia Barbosa Capítulo 19 Transtorno alimentar: obesidade, análise das contingências do comportamento de comer Diana T. Laloni

Capítulo 20 Procedendo a análise funcional no contexto terapêutico: relações entre história de vida e déficits comportamentais Fabrício de Souza Mylena P. L. Ribeiro Fabiana P. Ramos Hélio J. Guilhardi Capítulo 21 A influência do perfeccionismo na baixa auto-estima da criança: um estudo de caso Fernanda M. Pereira Capítulo 22 Controle coercitivo e ansiedade: um caso de "transtorno de pânico" tratado pela terapia por contingências de reforçamento (TCR) Hélio J. Guilhardi Capítulo 23 Considerações sobre o papel do terapeuta ao lidar com os sentimentos do cliente Hélio J. Guilhardi Capítulo 24 Histórias infantis: diferentes propostas de intervenção psicológica com crianças Helena B. Prebianchi Maria Rita Z. Soares Capítulo 25 Análise comportamental de delírios e alucinações Ilma A. G. de S. Britto Capítulo 26 Modelo terapêutico integrativo comportamental aplicado em autismo com grau severo de comportamento José Raimundo Facion Capítulo 27 História de contingências no transtorno dismórfico corporal: análise comportamental de casos Josy de S. Moriyama Vera L. A. R. do Amaral Capítulo 28 O modelo de terapia por contingências aplicado ao transtorno dismórfico corporal: fragmentos de um caso Kátia P. Ramos Capítulo 29 Estratégias lúdicas da terapia analítico-comportamental infantil: a literatura infantil ­ Branca de neve e os sete anões Laércia A. Vasconcelos Carolina C. da Silva Eliene M. Curado Patrícia Galvão Capítulo 30 Terapia de grupo como processo interpessoal Luc Vandenberghe

Capítulo 31 Melhora de desempenho na gagueira: o que a terapia comportamental-cognitiva tem a oferecer? Maria José C. Gomes Capítulo 32 Motivação para a mudança em dependentes de cocaína: considerações sobre o modelo transteórico de motivação para a mudança Mylene M. Orsi Maragareth da S. Oliveira Capítulo 33 O stress, o transtorno do pânico e a psicoterapia: a pessoa e sua vida Nione Torres Myrna C. Coelho Capítulo 34 Intervenção cognitiva na pedofilia: um ensaio clínico Renato M. Caminha Capítulo 35 Metodologia de pesquisa da interação terapêutica Sonia B. Meyer Capítulo 36 Terapia comportamental de casais: da teoria à prática Vera R. L. Otero Yara K. Ingberman Capítulo 37 Dependência química ­ prevenção de recaída: contribuições da terapia cognitiva-comportamental Viviane de Castro Capítulo 38 Sistematização de observações informais em psicoterapia Yuristela Yano Sonia B. Meyer Seção IV: A formação de psicoterapeutas Capítulo 39 Análise correlacional entre repertório em habilidades sociais em terapeutas iniciantes e o estabelecimento da relação terapêutica Karine A. Magalhães Josiane C. Luzia José Carlos Dalmas Capítulo 40 Habilidades de psicoterapeuta comportamental infantil para o desenvolvimento de repertório socialmente hábil em crianças: ensino e pesquisa Maria Luiza Marinho Jocelaine M. da Silveira Capítulo 41 Influência da experiência e de modelo na descrição de intervenções terapêuticas Patrícia C. Novaki

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Capítulo 42 Categorias funcionais de intervenção aplicadas em contextos terapêuticos Paula V. O. Elias Ilma A. G. de S. Britto Capítulo 43 O terapeuta comportamental do terapeuta comportamental: questões de bastidores Regina C. Wielenska Capítulo 44 Ser cliente nos ensina a ser terapeuta? Vera R. L. Otero

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Volume 14 Brandão, M. Z. da S., Conte, F. C. de S., Brandão, F. S., Ingberman, Y. K., Moura, C. B. de, Silva, V. M. da, & Oliane, S. M. (Orgs.). (2004). Sobre comportamento e cognição: Vol. 14. Estendendo a psicologia comportamental e cognitiva aos contextos da saúde, das organizações, das relações pais e filhos e das escolas. Santo André: Esetec.

Seção I: Comportamento agressivo e violento Capítulo 1 Relato de acompanhamento terapêutico de cliente de terceira idade decorrente da violência urbana Claudia Balvedi Capítulo 2 Avaliação diagnóstica do abuso físico na infância: implicações clínicas e de pesquisa Edwiges F. de M. Silvares Capítulo 3 Comportamento infrator: locus da causalidade Maria Cristina N. de Carvalho Paula I. C. Gomide Yara K. Ingberman Capítulo 4 Pitboys: infrações de trânsito, um exemplo de violência urbana Marilza Mestre Carlos L. Rhrbacher Alexandre de Oliveira Daniela de Macedo Isabella Montenegro Ivanir L. Bin Juliana Gomes Maryane Mayer Nilcéia Baierski Verediana Proêncio Capítulo 5 Análise funcional de um caso de agressividade e mentira na infância Mônica G. Valentim Ana Cristina R. Valle Capítulo 6 O uso do carro como extensão da casa e os conflitos no trânsito Neusa Corassa Seção II: Contribuições comportamentais ao manejo do estresse Capítulo 7 "Ser melhor": conhecendo o stress, vivendo com qualidade de vida, um trabalho com os policiais militares Lisandra K. Ferachin Patrícia Ranzi Samira M. Garib Sandra A. Lopes Capítulo 15 O behaviorismo nas organizações: a organização escola Cloves Amorim Capítulo 16 Análise funcional como investigação do clima organizacional Marcela L. Calais Capítulo 8 Depressão e Burnout: relações, similaridades e diferenças Makilim N. Baptista Paulo R. Morais Sandra L. Calais Nancy J. Inocente Capítulo 9 Ansiedade e estresse: relação com a obesidade Maria Bety F. Berbel Capítulo 10 Burnout: conceito e prevenção Nancy J. Inocente Sandra L. Calais Makilim N. Baptista Paulo R. Morais Capítulo 11 Burnout em professores: alterações do sono Nancy J. Inocente Rubens Reimão Capítulo 12 Psicologia do estresse e da síndrome de Burnout Paulo R. Morais Makilim N. Baptista Sandra L. Calais Nancy J. Inocente Capítulo 13 Intervenção em grupo para controle de stress e treinamento assertivo em atendentes do SAC de uma empresa Sandra L. Calais Marcela L. Calais Capítulo 14 Alterações imunológicas do estresse: psicoterapia uma outra maneira de religar o cérebro Sandra O. V. Nunes Seção III: Aplicações da análise do comportamento nas organizações

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Seção IV: Extrapolação da análise comportamental aos problemas de saúde Capítulo 17 A intervenção psicológica no contexto de procedimentos médicos e invasivos em oncologia pediátrica: discussão metodológica Áderson L. Costa Junior Capítulo 18 O aprender a ouvir em pessoas surdas submetidas ao implante coclear: contribuições da análise experimental do comportamento Ana Claudia M. Almeida-Verdu Deisy das G. de Souza Maria Cecília Bevilacqua Jair Lopes Junior Capítulo 19 Transplante de medula óssea e estratégias de enfrentamento Ana Rita R. dos Santos Maria Cristina O. S. Miyasaki Capítulo 20 Medo do dentista: ainda existe? Antonio B. A. de Moraes Áderson L. Costa Junior Gustavo S. Rolim Capítulo 21 Medicina comportamental Armando R. das Neves Neto Capítulo 22 Avaliação neurocomportamental dos efeitos de agentes tóxicos David Alan Eckerman W. Kent Anger Lincoln da S. Gimenes J. G. Tuga Martins Angerami Capítulo 23 Estratégias de enfrentamento em pacientes com câncer Eliany M. Neves Ana Rita R. dos Santos Claudia M. Shiota Neide M. Domingos Capítulo 24 Análise comportamental em história de epilepsia Gina N. Bueno Capítulo 25 Intervenção multidisciplinar com idosos: enfermagem e psicologia Mariângela G. Savoia Juliana E. Ruiz Capítulo 26 Tratamento do diabetes tipo 1: interação entre pais e filhos Patrícia G. Ribeiro Denise C. L. Heller

Capítulo 27 Relação entre autoconceito, ansiedade e obesidade em crianças Rita de Fátima C. B. de Souza Denise C. L. Heller Capítulo 28 Indústria tabagista e indução ao fumo: os adolescentes percebem a manipulação? Solange L. Machado Paula I. C. Gomide Rachel C. T. Caldeira Capítulo 29 Contribuições da análise do comportamento para a intervenção precoce em crianças com deficiências cardíacas e visuais Tânia M. S. Braga Seção V: Comportamento parental e conseqüências no desenvolvimento infantil Capítulo 30 Habilidades sociais educativas parentais e problemas de comportamento: algumas relações Alessandra Turini Bolsoni-Silva Edna M. Marturano Capítulo 31 Problemas de comportamento em crianças com câncer: o papel dos pais Claudia M. Shiota Ana Rita R. dos Santos Maria Cristina O. S. Miyasaki Capítulo 32 Práticas parentais e desenvolvimento do self: observações para intervenção junto a famílias "disfuncionais" Giovana V. M. da Rocha Capítulo 33 O comportamento moral e os estilos parentais Laísa Weber Paula I. C. Gomide Capítulo 34 Considerações sobre estilos parentais de pais que cometem abuso físico, psicológico ou sexual contra seus filhos Maria da Graça S. Padilha Lucia C. de A. Williams Seção VI: Questões do ensino sob a ótica comportamental Capítulo 35 Treinamento de mães no auxílio à execução da tarefa de casa Ana Claudia P. Sampaio Silvia R. de Souza Carlos E. Costa Capítulo 36 O desempenho no esporte como resultado de análises comportamentais complexas Cristiana T. Scala 33

Capítulo 37 Desafios no ensino da análise do comportamento Lylian C. P. Penteado Gláucia da M. Bueno Capítulo 38 Procedimento de construção de anagramas: treinamento em grupo de mães de crianças com dificuldades de aprendizagem Silvia R. de Souza Antonio C. de N. Goyos Eliane C. Campaner Fernanda A. M. Silva

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Volume 15 Guilhardi, H. J. & Aguirre, N. C. de (Orgs.). (2005). Sobre comportamento e cognição: Vol. 15. Expondo a variabilidade. Santo André: Esetec.

Capítulo 1 Análise de contingências em programação de ensino: legado de Carolina Martuscelli Bori Adélia M. S. Teixeira Capítulo 2 Ressurgência: conceitos e métodos que podem (ou não) contribuir para a análise do comportamento Alessandra A. Villas Bôas Vanessa K. Murayama Gerson Y. Tomanari Capítulo 3 Análise de estratégias de enfrentamento não-facilitadoras da hospitalização em crianças com câncer Alessandra B. Motta Sônia R. F. Enumo Capítulo 4 Subjetividade e cultura no behaviorismo radical Alexandre Dittrich Capítulo 5 Questões culturais na determinação do comportamento sexual humano Aline B. Menezes Capítulo 6 Perspectiva analítico-funcional Ana Carolina de Sousa Luc Vandenberghe Capítulo 7 Ansiedade, um problema ou um jeito de levar a vida Andressa M. Salles Suzane S. Löhr Capítulo 8 O ensino da análise experimental e análise funcional na graduação: variáveis independentes Angélica Capelari Cristina M. Fonseca Eliana I. de M. Hamasaki Capítulo 9 Contingências aversivas em serviços de saúde Antonio B. A. de Moraes Rosana de F. Possobon Áderson L. Costa Junior Gustavo S. Rolim Capítulo 10 Acupuntura e o tratamento da ansiedade: da medicina tradicional chinesa à psicologia Armando R. das Neves Neto Capítulo 11 Meu tio da América 1: inovação há 25 anos Bernard Rangé Capítulo 12 Uma crítica ao papel da teoria de eventos privados no estudo da subjetividade Carlos Eduardo Lopes Capítulo 13 O que leva uma mãe a abandonar um filho? Carolina D. dos Santos Lidia N. D. Weber Capítulo 14 Instrumentalismo científico e o modelo de seleção por conseqüências Carolina Laurenti José Antônio Damásio Abib Capítulo 15 Uma prática clínica voltada prioritariamente à normalidade Claudia Barbosa Capítulo 16 Abordagem comportamental à queixa de dor Claudia L. Menegatti Cloves Amorim Giovana D. S. Avi Capítulo 17 A crítica de Merleau-Ponty à hipótese localizacionista de funções mentais face ao desenvolvimento das neurociências Edvaldo Soares José L. O. Bueno Capítulo 18 A atribuição como componente cognitivo das habilidades sociais e seu impacto na satisfação conjugal Eliane M. de O. Falcone Danielle M. dos Ramos Capítulo 19 O papel da nomeação na formação de classes de estímulos equivalentes: uma breve revisão à luz da latência de respostas Gerson Y. Tomanari Capítulo 20 A complexidade do comportamento humano: relato de uma experiência Gina N. Bueno Capítulo 21 Adolescentes em conflito com a lei: uma proposta de intervenção sobre as práticas educativas maternas Gislaine C. B. de Sousa Paula I. C. Gomide Capítulo 22 Interação entre história de contingências e contingências presentes na determinação de comportamentos e sentimentos atuais Hélio J. Guilhardi 35

Capítulo 23 Conservação de quantidades discretas em crianças não conservadoras: efeitos do treino explícito de conservação na aquisição da habilidade de conservar João dos S. Carmo Capítulo 24 Refazendo a história de vida: quando as contingências passadas sinalizam a forma de intervenção clínica atual João Vicente de S. Marçal Capítulo 25 Transtorno dismórfico corporal e análise do comportamento: metodologia de caso único Josy de S. Moriyama Vera L. A. R. do Amaral Capítulo 26 Uma análise sobre os comportamentos de indisciplina na sala de aula Ketney B. Bocchi Capítulo 27 Interpretações analítico-comportamentais de histórias infantis: a história de Pinóquio Laércia A. Vasconcelos Ana Rita C. X. Neves Caroline C. da Silva Luciana M. Barreiros Marília da C. Arruda Capítulo 28 O questionário construcional de Goldiamond: uma análise não-linear de contingências Lincoln da S. Gimenes Paul T. Andronis T. V. Joe Layng Capítulo 29 Religião, espiritualidade, FAP e ACT Luc Vandenberghe Capítulo 30 Tacto de eventos privados: estudo de relatos verbais sob efeitos de diferentes contingências de reforçamento Luciano de S. Cunha Marco Antônio Chequer João Carlos M. Martinelli Elizeu B. Borloti Capítulo 31 Suicídio: epidemiologia, características, fatores de risco e medidas preventivas Makilim N. Baptista Daieme M. Rigotto Sandra L. Calais Capítulo 32 A relação terapêutica na terapia comportamental Maly Delitti

Capítulo 33 Promovendo melhorias nas interações em sala de aula: efeitos preventivos de uma intervenção multifocal Márcia H. da S. Melo Edwiges F. de M. Silvares Capítulo 34 A terapia comportamental infantil em grupo e sua aplicação nos transtornos de aprendizagem Márcia da R. P. Ferraz Capítulo 35 O jato de ar quente como estímulo aversivo: efeitos da sua apresentação contingente e não-contingente em Rattus norvegicus Marcus B. de Carvalho Neto Viviane V. Rico Gracy K. da S. Tobias Amauri Gouveia Júnior José Gualberto T. Angerami Capítulo 36 Concepções de pais de baixa renda acerca de abuso sexual contra crianças Maria da Graça S. Padilha Lúcia C. de A. Williams Capítulo 37 Estudar: como ensinar? Maria Ester Rodrigues Capítulo 38 Autoconhecimento: uma via de mão dupla entre terapeuta e cliente Mayra H. B. G. Meneghelo Augusto Amato Neto Maria Cristina T. V. Teixeira Capítulo 39 A análise do comportamento em manuais de psicologia da personalidade Sérgio D. Cirino Eustáquio J. de Souza Júnior Manuela G. Lopes Mônica Bessa-Oliveira Renata G. Horta

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Volume 16 Guilhardi, H. J. & Aguirre, N. C. de (Orgs.). (2005). Sobre comportamento e cognição: Vol. 16. Expondo a variabilidade. Santo André: Esetec.

Capítulo 1 Perguntas (im)pertinentes sobre a área do treinamento das habilidades sociais Almir Del Prette Zilda A. P. Del Prette Capítulo 2 Asma: além de assustar pode comprometer a qualidade de vida Eneida M. L. de Souza Suzane S. Löhr Capítulo 3 Aspectos éticos e técnicos da prática psicoterápica: a visão comportamental Hélio J. Guilhardi Capítulo 4 Esquizofrenia: desafios para a ciência do comportamento Ilma A. G. de S. Britto Capítulo 5 Interpretações analítico-comportamentais de histórias infantis: No Reino das Águas Claras, de Monteiro Lobato Láercia A. Vasconcelos Eliene M. Curado Marília da C. Arruda Capítulo 6 Avaliação por competência: instalando a cultura de avaliação Marcela L. Calais Sandra L. Calais Capítulo 7 Competência social, técnicas de avaliação e de intervenção em treinamento de habilidades sociais: a integração necessária Maria Júlia F. X. Ribeiro Marcos R. Costa Elvira A. S. de Araujo Capítulo 8 O papel da seleção cultural na construção das emoções e sentimentos ou de sua representação, filtrados pela memória: relatos de vida Marilza Mestre Capítulo 9 Valor reforçador: conceito, medida e componentes centrais Miriam Garcia-Mijares Maria Teresa A. Silva Capítulo 10 Atendimento psicopedagógico de crianças que apresentam déficit de atenção Miriam Marinotti Capítulo 11 Violência e omissão: como fica o behaviorista? Mônica G. Valentim Capítulo 12 Burnout, ansiedade e sono Nancy J. Inocente Janine J. Inocente Rubens Reimão Sandra L. Calais Makilim N. Baptista Capítulo 13 A coerência entre o controle de estímulos planejado e obtido em discriminações condicionais interrelacionadas e a previsão de relações emergentes Olavo de F. Galvão Capítulo 14 Stress e qualidade de vida na obesidade Oriana Leitis Aretusa dos P. Baechtold Capítulo 15 Enurese e encoprese infantil: a importância da família no processo de intervenção clínica infantil Vanessa Marmentini Patricia C. Novaki Capítulo 16 Diabetes tipo 1: práticas educativas maternas e adesão infantil ao tratamento Patrícia G. Ribeiro Suzane S. Löhr Capítulo 17 Terapia comportamental aplicada ao tratamento da obesidade Paula V. O. Elias Capítulo 18 Prevenção primária e secundária do abuso sexual infantil Rachel de F. Brino Lúcia C. de A. Williams Capítulo 19 Sobre questões de pesquisa e estratégias para aplicação Rachel R. Kerbauy Capítulo 20 Terapeuta e cliente em confronto: manejo clínico da aversividade na sessão Regina C. Wielenska Capítulo 21 Relações entre estilos de apego, assertividade e auto-estima Renata R. Sakiyama Lidia N. D. Weber 37

Capítulo 22 Avanços da terapia cognitivo-comportamental no tratamento do transtorno de estresse pós-traumático Renato M. Caminha Simone R. Schreiner Capítulo 23 Contribuições da análise comportamental para o ensino de matemática para indivíduos com deficiência mental Rosana A. S. Rossit Celso Goyos Capítulo 24 História da pesquisa sobre punição 1 Russell M. Church Capítulo 25 Suicídio: investigação das respostas de policiais que trabalham com situações de risco Sandra L. Calais Makilim N. Baptista Nancy J. Inocente Capítulo 26 Educação, ensino e formação de professores: contribuições da análise do comportamento Sérgio D. Cirino Capítulo 27 Leitura: uma proposta para identificação do repertório de alunos da 5.ª série do ensino fundamental Silvia G. Groberman Capítulo 28 Análise comportamental de dados históricos Sônia dos S. Castanheira Capítulo 29 Avaliação de crianças com necessidades educativas especiais em situação de pesquisa-intervenção: dificuldade e algumas soluções Sônia R. F. Enumo Capítulo 30 Estratégias para avaliação da linguagem de crianças com deficiências visuais Tânia M. S. Braga Jáima P. de Oliveira Capítulo 31 Intervenções psicoterápicas: algumas variáveis controladoras Vera R. L. Otero Capítulo 32 Autocontrole: aspectos históricos relevantes para uma análise psicológica Vivian Marchezini-Cunha Emmanuel Z. Tourinho Capítulo 33 O amor: da mitologia a ciência do comportamento Wander C. M. P. Silva

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Volume 17 Guilhardi, H. J. & Aguirre, N. C. de (Orgs.). (2006). Sobre comportamento e cognição: Vol. 17. Expondo a variabilidade. Santo André: Esetec.

Capítulo 1 A sobrevivência das culturas é suficiente enquanto valor na ética behaviorista radical? Alexandre Dittrich Capítulo 2 Comportamento de indivíduos e práticas culturais: em busca de um consenso ético, responsável e solidário Ana Lucia Cortegoso Capítulo 3 Ambientes não saudáveis e doença: alguns aspectos cognitivos e comportamentais Antonio B. A. de Moraes Gustavo S. Rolim Capítulo 4 A tecnologia do comportamento na promoção do "bem" da cultura: uma análise conceitual de trechos da obra de B. F. Skinner Camila M. de Melo Júlio C. C. de Rose Capítulo 5 Subjetividade, privacidade e ética Carlos E. Lopes Capítulo 6 O papel do tempo na definição e explicação do comportamento Carlos E. Lopes Capítulo 7 Considerações acerca do planejamento de procedimentos de ensino de discriminações complexas Carmen S. M. Bandini Ana Carolina Sella Deisy das G. de Souza Capítulo 8 Tecnologia comportamental no contexto de ensino: favorecimento da aprendizagem e do surgimento de comportamentos criativos Carmen S. M. Bandini Júlio C. C. de Rose Capítulo 9 Um exame crítico de conceito de causalidade no behaviorismo radical Carolina Laurenti Capítulo 10 Habilidades sociais de filhos cujas mães não trabalham fora Carolina G. Sicuro Suzane S. Löhr Capítulo 11 Psicologia do esporte e sua aplicação: como ser aceito no meio esportivo Cristiana T. Scala Capítulo 12 Investigação da formação de alunos de cursos de psicologia em análise do comportamento Cristina M. Fonseca Eliana I. de M. Hamasaki Angélica Capelari Capítulo 13 A terapia do terapeuta: considerações a respeito da formação do futuro terapeuta Denise C. L. Heller Capítulo 14 Obesidade infantil: tratamento comportamental Denise C. L. Heller Capítulo 15 Comportamento e saúde: vulnerabilidade biológica Diana T. Laloni Capítulo 16 A dor e a delícia de ser um terapeuta: considerações sobre o impacto da psicoterapia na pessoa do profissional de ajuda Eliane M. de O. Falcone Capítulo 17 "Quem constrói o quê e como?": uma perspectiva analíticofuncional do método clínico de Piaget Elizeu B. Borloti Rafael R. de Q. Balbi Neto Anna Beatriz C. H. Rodrigues Danielly B. do Nascimento Capítulo 18 A contribuição do treinamento de habilidades sociais para a invenção em casos de transtorno de ansiedade Fabrício de Souza Felipe de C. Pimentel Thaís T. Carvalho Eduardo B. Lopes Capítulo 19 Intervenção precoce com crianças agressivas: suporte à família e à escola Gabriela R. Ormeno Lúcia C. de A. Williams Capítulo 20 Terapia não-farmacológica dos transtornos de ansiedade: aplicabilidade da terapia cognitiva e comportamental Gildo Angelottia Marisa Fortesb

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Capítulo 21 A prática profissional sob a óptica do método da observação direta Gina N. Bueno Fabiana A. L. de Aguiar Ada S. T. Silva Uélen C. dos Passos Ana Carolina F. Moura Capítulo 22 Uma introdução ao modelo de seleção pelas conseqüências Helen L. F. Copque Capítulo 23 Urgência e emergência com crianças: a experiência de plantão psicológico numa clínica-escola Helena B. Prebianchi Capítulo 24 História de contingências coercitivas e suas implicações: estudo de caso sob a perspectiva da terapia por contingências de reforçamento (TCR) Luciana J. Martins Hélio J. Guilhardi Capítulo 25 Hiperatividade e déficit de atenção: análise e intervenção pela terapia por contingências de reforçamento (TCR) Evelyn C. P. Barrelin Hélio J. Guilhardi Capítulo 26 Análise de comportamento e prática cultural ACPC: a experiência do Núcle-o de Estudos em Análise do Comportamento e Prática Cultural João Carlos M. Martinelli Marco Antônio A. Chequer Maria Auxiliadora C. L. Damázio Capítulo 27 Da distância ou da falta de diálogo entre analistas do comportamento e educadores: alguns apontamentos João dos S. Carmo Capítulo 28 Identificação de estratégias de enfrentamento adotadas por indivíduos que sofreram amputação Michelle S. Santos Renée M. Chaar Eliana M. S. de Brito Lorena S. Fonseca Luciana C. Pontes Lucyana B. Galo João dos S. Carmo Capítulo 29 Análise comparativa entre estresse, Burnout e habilidades sociais de profissionais de saúde Karina Mueller Suzane S. Löhr Capítulo 30 A perspectiva biológica do luto Katsumasa Hoshino

Capítulo 31 Contribuições conceituais do contextualismo pepperiano para a compreensão da causalidade no behaviorismo radical Kester Carrara Capítulo 32 Delineamento cultural, ética e behaviorismo contextualista humanista Kester Carrara Mariana P. Carra Capítulo 33 Delineamentos culturais e práticas descritas por políticas públicas: análise conceitual e projetos de intervenção Kester Carrara Alessandra T. Bolsoni-Silva Ana Cláudia M. Almeida-Verdu Capítulo 34 A mídia e o desenvolvimento de crianças e jovens: reflexões fundamentais para a terapia analítico-comportamental infantil Laércia A. Vasconcelos Capítulo 35 Pesquisa sobre interpretação de sonhos na análise do comportamento Laiz H. de S. Ferreira Capítulo 36 Inclusão escolar sob a perspectiva da análise do comportamento Leila Bagaiolo Cíntia Guilhardi Claudia Romano

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Volume 18 Guilhardi, H. J. & Aguirre, N. C. de (Orgs.). (2006). Sobre comportamento e cognição: Vol. 18. Expondo a variabilidade. Santo André: Esetec.

Capítulo 1 Modelo cognitivo-comportamental do transtorno do estresse pós-traumático Letícia Sant'Anna Helene Shinohara Capítulo 2 Medindo e promovendo a qualidade na interação familiar Lidia N. D. Weber Ana Paula V. Salvador Olívia J. Brandenburg Capítulo 3 Qualidade de interação familiar: uma análise da percepção de adolescentes sobre os conflitos em suas famílias Lidia N. D. Weber Josafá M. Cunha Capítulo 4 Regras e auto-regras: um estudo sobre o comportamento de mulheres no relacionamento amoroso Maria Cecília de Abreu e Silva Lidia N. D. Weber Capítulo 5 Variabilidade comportamental e adaptabilidade: da pesquisa à analise comportamental clínica João Vicente de S. Marçal Paula C. Natalino Capítulo 6 A análise do comportamento no trabalho psicopedagógico em grupo Márcia da R. P. Ferraz Capítulo 7 Transtornos de ansiedade e sua relação com repertórios de leitura, escrita e cálculo, numa abordagem multidisciplinar Márcia da R. P. Ferraz Hildeberto Tavares Cátia da R. Pitta Capítulo 8 Análise quantitativa do comportamento: funções matemáticas na descrição de funções comportamentais Marcio Cruz Gerson Y. Tomanari Capítulo 9 Comportamento social Maria Amália P. A. Andery Tereza M. de A. P. Sério Capítulo 10 Prevenção primária de abuso sexual em ambiente escolar Maria da Graça S. Padilha Lúcia C. de A. Williams Capítulo 11 Algumas considerações sobre o conceito de tempo no behaviorismo radical e na análise do comportamento Maria de Jesus D. dos Reis Capítulo 12 Estudo experimental da depressão Maria Helena L. Hunziker Capítulo 13 Comportamento criativo e análise do comportamento I: variabilidade comportamental Maria Helena L. Hunziker Capítulo 14 Interações verbais durante treino de assertividade: análise de comportamento verbal referente a eventos privados Maria Júlia F. X. Ribeiro Elvira A. S. de Araújo Patrícia R. Rossi Capítulo 15 A compreensão do paciente sobre a expectativa da terapia: relações com a construção do contrato terapêutico Maria Júlia F. X. Ribeiro Capítulo 16 Variáveis significativas ao comportamento pró-ambiental Maria Júlia F. X. Ribeiro Ana Carla B. de Oliveira Ana Beatriz G. C. Rodrigues Capítulo 17 Relações entre comportamento verbal e não verbal: ilustrações a partir de situações empíricas Maria Martha C. Hübner Paola E. de Almeida Pedro B. Faleiros Capítulo 18 Intervenções preventivas no transtorno de estresse póstraumático e sua eficácia Felipe Corchs Mariângela G. Savoia Capítulo 19 O stress emocional: prevalência e implicações Marilda E. N. Lipp Capítulo 20 Psicoterapia no tratamento da fibromialgia: mesclando FAP e ACT Marilene de A. Martins Luc Vandenberghe

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Capítulo 21 Clínica integrada: a psicologia e a fisioterapia em trabalho interdisciplinar de saúde comunitária Marilza Mestre Simone Murara Rosna Portes Janine Antonio Adriana Paredes Ariana Mamcarz Eduardo Andrade Izabel Silva Juliane Ulbrich Mariana Monteiro Micheli Meira Raphael Amaral Rodrigo Ribeiro Tânia Voss Capítulo 22 Behaviorismo skinneriano em contraponto à psicanálise e à ciência cognitiva Rodrigo C. Salgado Maura A. N. Gongora Capítulo 23 O Show de Truman: a escolha por um "controle mais livre" Michela R. Ribeiro Capítulo 24 Imobilidade no teste do nado forçado: depressão ou estratégia de sobrevivência? Mônica G. Valentim Katsumasa Hoshino Capítulo 25 Psicoterapia comportamental: análise de questões teóricas relevantes ao desenvolvimento da tecnologia Naiene dos S. Pimentel Capítulo 26 Estresse ocupacional Nancy J. Inocente Clara O. Inocente Janine J. Inocente Rubens Reimão Capítulo 27 Formação de classes de estímulos equivalentes e as operações de soma e subtração Rafaella Donini Daniel Del Rey Nilza Micheletto Capítulo 28 O desenvolvimento sócio-emocional nos primeiros anos de vida e as contingências em operação na interação pais-criança Patrícia Alvarenga Capítulo 29 Imagem corporal e transtornos alimentares Patrícia G. Ribeiro Eliane P. da Silva Glauce Costa Denise C. L. Heller

Capítulo 30 A prática do analista do comportamento: contribuições passadas e recentes para a educação Paulo A. B. Panetta Maria Auxiliadora de L. Wang Lígia V. O. Kurokawa Roberto A. Banaco Capítulo 31 Comportamento criativo e análise do comportamento I: insight Paulo E. G. Delage Marcus Bentes de Carvalho Neto Capítulo 32 Urgência e emergência com crianças em UTI NEONATAL: contingências atuais e futuras. É possível uma intervenção? Queila P. Fernandes Diana T. Laloni Capítulo 33 Controle e autocontrole, seu papel na cooperação social Rachel R. Kerbauy Capítulo 34 Registros esparsos de uma supervisora para terapeutas em formação: intervenção sobre fatores de estresse na terapia Regina C. Wielenska Capítulo 35 Proposta de práticas clínicas: um estudo exploratório Roberto A. Banaco Luciana R. D. Cardoso Daniel C. de Matos Mariana S. T. B. de Menezes Mariana R. de Souza Renata H. Pasquinelli Capítulo 36 Lista de desempenhos: um possível primeiro passo para uma sistematização do ensino da análise do comportamento na graduação Roosevelt R. Starling Capítulo 37 Urgência e emergência com crianças em UTI pediátrica: contingências de avaliação e intervenção Rosana R. Dias Diana T. Laloni Makilim N. Baptista Capítulo 38 Uma história da história comportamental Carlos R. X. Cançado Paulo G. Soares Sérgio D. Cirino André L. F. Dias Capítulo 39 Queixas... E queixas! Como focalizá-las nas terapia comportamental Sônia dos S. Castanheira

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Capítulo 40 A relação entre comportamento alimentar, auto-imagem e personalidade: que variáveis podem predispor uma pessoa aos transtornos alimentares? Talita L. Marques Denise C. L. Heller Capítulo 41 Avaliação de fontes de stress em pacientes esquizofrênicos: percepção de familiares Thania M. G. de Matos Capítulo 42 Teoria do conhecimento: epistemologia e behaviorismo radical Tiago A. da S. Ferreira Capítulo 43 Novas diretrizes curriculares, metacontingências e o plano Keller João Cláudio Todorov Ricardo C. Martone Márcio B. Moreira Capítulo 44 Comportamento criativo e análise do comportamento III: comportamento verbal Tony Nelson Capítulo 45 A tomada de decisões nas intervenções psicoterápicas: da teoria à prática Vera R. L. Otero Helena F. da Rosa Capítulo 46 Psicologia do desenvolvimento, análise do comportamento e a clínica psicológica Yara K. Ingberman Roseli Hauer Capítulo 47 Terapia familiar: um enfoque de vanguarda? Yara K. Ingberman Capítulo 48 Intervenção de acompanhantes terapêuticos em caso de transtorno bipolar e comportamentos evitativos no trabalho e perante outras responsabilidades Maria Zilah da S. Brandão Camila C. de Menezes Fernanda M. Jacovozzi Jéferson Simomura Lígia Bitencourt Renata C. A. da Rocha Maria Gabriela Santana

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Volume 19 Starling, R. R. (Org.). (2007). Sobre comportamento e cognição: Vol. 19. Temas aplicados. Santo André: Esetec.

Capítulo 1 O que precisamos para descrever a prática da terapia comportamental? Rachel R. Kerbauy Capítulo 2 A função da assertividade no relacionamento afetivo Paula V. O. Elias Ilma A. G. de S. Britto Capítulo 3 Transtornos de ansiedade e de humor: limites da terapia individual Regina C. Wielenska Capítulo 4 A clínica do autismo em dados Roosevelt R. Starling Kellen A. Carvalho Silvana C. Santos Juliana Campos Capítulo 5 Avaliação comportamental do desempenho social em uma sucursal da clínica-escola do IPUSP: indicadores de rejeição e aceitação entre crianças Márcia H. da S. Melo Edwiges F. de M. Silvares Capítulo 6 Categorização de comportamentos no contexto clínico: um relato de experiência Graziela F. Vieira Paula V. O. Elias Ilma A. G. de S. Britto Capítulo 7 Orientação para pais para prevenir problemas de comportamento em crianças Patrícia M. B. Rodrigues Maria Luiza Marinho Capítulo 8 Estudos recentes sobre um modelo animal de depressão: implicações para a clínica Ana Priscila Batista Emileane C. A. Oliveira Mariana J. Samelo Capítulo 9 Caracterização de clientela infantil em espera para atendimento psicológico em clínica-escola do século XXI: comparação com dados de décadas anteriores Ana Priscila Martelozo Maria Luiza Marinho Cynthia B. de Moura Capítulo 10 Análise cultural e prática clínica: identificando e discutindo as possibilidades e limites da terapia comportamental em meio a contextos sociais aversivos Tiago C. Zortea Leandro G. Moraes Elizeu B. Borloti Capítulo 11 Aspectos psicológicos no atendimento ao abusador sexual Meg G. Martins Capítulo 12 Terapia sexual sob a perspectiva analítico-comportamental Antonio I. da Silva Geison Isidro-Marinho Liana da S. Mousinho Capítulo 13 Psicoterapia analítico funcional (FAP) Luc Vandenberghe Capítulo 14 A relação entre os comportamentos de medo e dependência na visão da terapia comportamental Fabiana A. L. de Aguiar Gina N. Bueno Capítulo 15 Perfeccionismo e baixa auto-estima. Auto-regras: instrumentos viabilizadores Gina N. Bueno Amanda I. S. Melo Capítulo 16 Fobia social e aquisição de comportamento resiliente: uma visão analítico-comportamental Carolina de F. F. de Souza Waneila M. Maciel João dos S. Carmo Capítulo 17 Operações estabelecedoras e contexto clínico Geison Isidro-Marinho Capítulo 18 Análise de interações entre o odontopediatra e a criança durante a consulta Daniele P. Fioravante Maria Luiza Marinho Maria Rita Z. Soares Capítulo 19 Doença de Alzheimer: panorama geral e contribuições da análise do comportamento Nilda dos S. Pinheiro João dos S. Carmo Albedy M. Bastos

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Capítulo 20 O conceito de prevenção para o behaviorismo radical: em busca de práticas preventivas de maior sucesso Ana Carina S. Pereira Alexandre Dittrich Capítulo 21 Protocolo de psicologia no setor de cirurgia bariátrica Liana R. Elias Daniely I. B. Tatmatsu Capítulo 22 O câncer de mama e seu tratamento: aspectos biológicos e psicológicos Ana Claudia P. Sampaio Vera L. A. R. do Amaral Maria Luiza Marinho Capítulo 23 Estratégias utilizadas por odontopediatras no manejo do comportamento infantil Olívia J. Brandenburg Juliana A. Gavazzoni Maria Luiza Marinho Capítulo 24 Programas de intervenção para cessar o comportamento de fumar cigarros: resultados de pesquisas Juliana A. Gavazzoni Maria Luiza Marinho Olívia J. Brandenburg Capítulo 25 O comportamento de escolha da profissão em crianças de diferentes extratos sociais: um estudo a partir do relato verbal escrito Fernanda L. de Melo Sônia dos S. Castanheira Capítulo 26 Investigação da formação, em análise do comportamento, de alunos de cursos de psicologia de instituições particulares Eliana I. de M. Hasamaki Angélica Capelari Cristina M. Fonseca Capítulo 27 Escolha de abordagem teórica em psicologia: questão de ensino ou de história? Mariantonia Chippari Adriana R. Rubio Mariana J. Samelo Regis R. Guedes Capítulo 28 A concepção de psicologia e o conhecimento do professor não-behaviorista sobre o behaviorismo radical Mariana J. Samelo Regis R. Guedes Capítulo 29 Reincidentes criminais Dyego de C. Costa Meg G. Martins

Capítulo 30 Análise comportamental clínica de casos de transtorno do pânico: sintomas iguais, intervenções diferentes João V. de S. Marçal Capítulo 31 Terapia cognitivo-comportamental não ­focalizada: um estudo de caso Lívia M. M. Pontes Cibele F. Santoro Capítulo 32 Bullying escolar e estilos parentais Josafá M. da Cunha Lidia N. D. Weber Capítulo 33 Análise das relações entre o comportamento anti-social de adolescentes e a interação familiar Lidia N. D. Weber Josafá M. da Cunha Venícius F. Moura Capítulo 34 Desempenho acadêmico: como os pais podem ajudar? Ana Paula V. Salvador Lidia N. D. Weber

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Volume 20 Silva, W. C. M. P. da (Org.). (2007). Sobre comportamento e cognição: Vol. 20. Reflexões teórico-conceituais e implicação para a pesquisa. Santo André: Esetec.

Análises teóricas de processos aplicados Capítulo 1 A análise de contingências em programação de ensino aplicada na situação clínica Adélia M. S. Teixeira Capítulo 2 Práticas educacionais no behaviorismo radical: uma análise da proposta skinneriana de uma educação voltada para a liberdade e criatividade Carmen S. M. Bandini Julio C. de Rose Capítulo 3 Terapia comportamental e terapia cognitiva: divergências encontradas sob o enfoque das manifestações de ansiedade Alexandre G. Brito Felipe de C. Pimentel Fabrício de Souza Carolina O. de Brito Thaís T. Carvalho Capítulo 4 Controle aversivo do comportamento: das definições operacionais aos subprodutos indesejáveis e desejáveis Ieda M. B. Mazzo Maura A. N. Gongora Capítulo 5 Introdução ao coaching comportamental Wander C. M. P. da Silva Análises conceituais em behaviorismo, análise do comportamento e teoria sócio-cognitiva Capítulo 6 Análise do comportamento e sociologia: um diálogo a partir das proposições de Skinner e Weber Cyro A. G. de Almeida Frederico B. Ferreira Capítulo 7 O conceito de cultura e de liberdade na teoria de B. F. Skinner: implicações do controle do comportamento humano no fortalecimento da cultura Camila M. de Melo Júlio C. de Rose Capítulo 8 O conceito de estímulo no behaviorismo radical: esboço de uma interpretação pragmatista Carlos E. Lopes Capítulo 9 Um diálogo entre B. F. Skinner e Proteu: construindo uma leitura pragmatista da teoria científica no behaviorismo radical Carolina Laurenti 46 Capítulo 10 Podemos analisar proscrastinação sem falar em autocontrole? Rachel R. Kerbauy Capítulo 11 O papel das crenças no ciúme romântico: uma abordagem sócio-cognitiva Lucas de F. Carvalho Capítulo 12 O que é farmacologia comportamental? André A. Bravin José Eduardo Pandossio Alessandra R. de Albuquerque Relatos de pesquisa Capítulo 13 Verbalizações de terapeuta e cliente sobre sentimentos, emoções e estados motivacionais na terapia analíticocomportamental João I. C. Barbosa Capítulo 14 Efeito da apresentação contingente (FI1min.) e não contingente (FT1min.) de um evento aversivo (jato de ar quente) sobre a freqüência de pressão à barra em Rattus norvegicus Marcus B. de Carvalho Neto Hernando B. Neves Filho Rubilene P. Borges Gracy K. da S. Tobias Capítulo 15 Variações paramétricas em pré-requisitos da linguagem II: novas análises das interações criança acompanhante Carlos B. A. de Souza Silvany E. R. Brasil Capítulo 16 Pré-requisitos da linguagem II: novas análises de padrões comportamentais na interação criança acompanhante Carlos B. A. de Souza Josie R. Vieira Capítulo 17 Estudo comparativo da variabilidade operante em animais e humanos: efeitos de contingências e história de reforçamento Maria Helena L. Hunziker Marcos T. Yamada

Documento elaborado por Stélios S. Sdoukos Janeiro/2008

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