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Las Peleas de Gallos

Proyecto de grado Yoly Andrea Cubides Torres Juliana Torres Acevedo

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Índice Problema....................................................................................3 Equipo.........................................................................................4 1. Interdependencia positiva 2. Responsabilidad individual 3. Interacción fomentadora cara a cara 4. Habilidades sociales 5. Procesamiento global Situación Actual........................................................................6 1. Encuestas 2. Historia 3. Entrevista Situación Deseada ..................................................................24 Auto evaluación........................................................................24 Plan de Acción...........................................................................25 Implementación........................................................................25 Bibliografía.................................................................................26

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Problema. Principalmente hay una falta de educación que lleva a la indiferencia, independientemente si a las personas les parece bueno o malo no conocen en que consiste una pelea de gallos por lo que no entienden las reglas, no conocen su historia ni procedencia. No hay sentido de pertenencia con estos animales por lo tanto a la gente no le afecta por que sencillamente no conoce. ¿Qué necesidades básicas satisface un gallero con una pelea? ¿Cómo es el entrenamiento a el cual son sometidos estos animales? ¿Qué diferencia hay entre un encuentro natural a uno planeado? ¿Qué ambiente se maneja en una riña de gallos? ¿Cómo son llevadas a cabo las apuestas? ¿Qué prototipo de personas asiste a esta clase de eventos? ¿Cómo es la relación gallo-gallero? ¿Desde hace cuanto se llevan a cabo estas actividades? ¿Por qué llego a convertirse en una actividad cultural? ¿Cuánto gana la gallera por cada pelea? ¿Cómo se pone una espuela? ¿Por qué el corte de pelo de un gallo es considerado un arte? ¿Cómo se casan las peleas?

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Equipo. 1. Interdependencia positiva: De igual manera compartimos y discutimos toda la información encontrada, intercambiamos ideas y opiniones en las horas de proyecto de grado o cuando tuviéramos la oportunidad. Al hacer el trabajo buscamos lo que nos gustara a las dos y cumpliera con nuestras expectativas, propósitos y objetivos, también buscamos características y temas que nos identificara individualmente y como grupo para que nos motivara a trabajar y a ser disciplinadas.

2. Responsabilidad individual: Teniendo en cuenta las habilidades y fortalezas de cada una realizamos un plan para ver el papel de cada una a lo largo del trabajo y para la presentación final. Yoly: investigación, fotos, encuestas, entrevistas, lecturas, origami,

decoración aula de presentación. Juliana: investigación, fotos, videos, filmaciones, encuestas, escritos, lecturas, ilustraciones, decoración aula de presentación.

3. Interacción fomentadora cara cara: Hemos hablado con algunos galleros, quienes nos han dado información verídica y nos han dado detalles que nos han servido mucho para la realización del trabajo y para ayudarnos a formar nuestra propia opinión sobre todo lo de las peleas de gallos. También nos reunimos con el facilitador y le comentamos y resolvíamos nuestras inquietudes e íbamos mostrando los adelantos o lo que avanzábamos.

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4.Habilidades Sociales: Tuvimos varios conflictos con la motivación de nuestro proyecto por que poco a poco nos fuimos desanimando pero hablamos con nuestro facilitador y cambiamos el trabajo y lo acomodamos más quedando así motivadas y con ganas de trabajar. Hablamos con el rector del colegio Juan Pablo Aljure quien nos abrió un poco mas la mente y nos ayudo a enfocarnos más para ayudar a la comunidad y dejar a un lado las pasiones.

5. Procesamiento Global: Constantemente estábamos valorando nuestro trabajo y si realmente había sido productivo, hubo días que perdimos mucho tiempo y hubo mal entendidos de fechas pero al final haciendo un análisis y mirando que era lo mas conveniente para el equipo y para el trabajo lográbamos llegar a una solución que nos beneficiara a todos y el proyecto pudiera seguir en marcha.

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Situación Actual. En la actualidad existe legalmente una actividad cultural mas conocida

como las peleas de gallos, hay más de 30 galleras en Colombia. Existen algunas personas a las que les gusta, disgusta o sencillamente es indiferente ante estas actividades como las peleas de gallos que se llevan a cabo en el país. Para poder saber como piensa la gente del Colegio Rochester hicimos unas encuestas relacionadas con el tema para poder organizar y saber lo que la gente realmente conoce.

En esta gráfica se puede observar que a la mayoría de personas encuestadas les llama la atención tener conocimiento sobre las peleas de gallos, lo cual nos indica que a la gente puede llegar a interesarle mucho nuestro proyecto ya que estamos tratando un tema del cual les interesa aprender y conocer. Sin embargo hay un considerable porcentaje de personas a quienes no les interesa saber.

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Del total de personas entrevistadas solo dos conocen una gallera, y conocen la Gallera San Miguel la cual es la más recocida en Bogotá y de mejor estrato. Esto nos indica que muy pocos han tenido la posibilidad de interactuar con el ambiente que se maneja en un lugar como ese, muestra el desinterés de la gente hacia ese tema, la indiferencia, el no tener la necesidad de saber o conocer una gallera.

¿Las peleas de gallos son

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S N

En esta gráfica se puede observar claramente que la mitad de los encuestados cree que las peleas de gallos son legales y la otra mitad cree que no. Observamos que ocho personas sin ser expertas en el tema de los

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gallos respondieron que son legales lo cual es correcto pero se tiene tan poca información de este tema que otras ocho personas dijeron que eran ilegales, lo cual es confirma que la gente realmente no sabe acerca de las peleas de gallos y tampoco conocen su legalidad en Colombia. Es algo que depende de los intereses individuales ya que si a alguien le llamara la atención verdaderamente investigaría por su cuenta y sabría mas sobre estas riñas en su país.

¿Ha asistido a una pelea de

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Dos personas de dieciséis encuestados es un porcentaje bastante bajo para la asistencia de una actividad popular, puede ser por que no han tenido la oportunidad y no la van a buscar. Las dos personas que tienen conocimiento de las galleras obviamente son las únicas dos que han asistido a una pelea de gallos.

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Una gran cantidad de personas que contestaron que no les interesaba saber sobre las peleas de gallos en esta pregunta contestaron que si les gustaría asistir, ahí entra en juego la curiosidad de la gente por saber que se siente estar en una gallera, como es el ambiente, como es la gente, como se llevan a cabo las apuestas, como son los gallos y otras dudas que sólo se resolverían yendo a una gallera y viviendo y sintiendo una pelea de gallos.

Una de las personas que ha asistido a una pelea de gallos está de acuerdo por la emoción de apostar y la pelea en si, la otra persona que esta de acuerdo por que le parecen entretenidas pero esa persona nunca ha asistido a una pelea de gallos. La otra persona que ha a asistido a una pelea de

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gallos está en desacuerdo porque sufren mucho los animales, entonces independientemente si una persona va o no va a una riña de gallos puede estar de acuerdo o no. La mayoría de las personas que están en desacuerdo argumentaron que es injusto explotar y maltratar a un animal (en este caso los gallos) por dinero, que se desconoce el sentido de la pelea, que no les gusta ver sufrir a los animales y que los animales no son para ser utilizados en ese tipo de diversión.

La mayoría de las personas cree que en una pelea de gallos un espectador satisface la necesidad de diversión, luego el poder, luego la libertad y luego la supervivencia. Como esta es una actividad cultural la gente por lo que mas va a estas actividades es para apostar, tomarse unos tragos y pasar un buen rato por lo cual se está cumpliendo la necesidad de diversión. Al poner dos animales a pelear el control y el dominio lo tiene las personas por lo cual tienen el poder de controlar todo lo que se lleve a cabo en ese lugar.

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Una de las personas que contestó como se prepara un gallo para el combate fue la misma que ha asistido a la gallera quien planteo que se entrena desde pequeño y cuando esta listo se prepara estéticamente, luego se le pone la espuela y está listo para la pelea mientras que la otra persona contesto que se les entrena para que se fortalezcan muscularmente y que mejoren su estado físico las peleas, lo cual se puede ver que el grado de conocimiento de estas dos personas es muy superficial que dicen saber como se prepara un gallo para el combate.

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En esta pregunta solamente seis personas contestaron positivamente y entre las respuestas que dieron fueron que era lo que se le ponía a la garra, el arma del gallo, una adición que se le pone a la pata del gallo, con lo que el gallo mata al otro, lo que se le pone a la cosa del gallo para que chuze mas, una uña en la parte alta de la pata. Como se puede observar claramente los encuestados no conocen la diferencia entre una espuela natural y una artificial, aunque unos están bastante cerca todavía hay algunas confusiones en cuanto a términos.

Tal vez muchos conocerán lo que es una pelea de gallos pero ninguno de los encuestados sabe nada de historia u el origen de esta actividad cultural como las peleas de gallos. Muchas personas dudaron en poner a España como su lugar de origen pero optaron por responder que en realidad no saben.

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Historia Una pelea de gallos es un combate que se lleva a cabo entre dos gallos de una raza específica de aves denominada Aves finas de Combate, los cuales tienen predisposición al enfrentamiento por ser muy territoriales.

Normalmente se lleva a cabo en una arena o palenque, donde el ave que sobrevive la pelea se declara como ganadora. En la mayoría de los casos se realizan apuestas sobre el resultado de la contienda. Los gallos de pelea son criados y entrenados especialmente para este propósito. La pelea de gallos es considerada como un deporte tradicional por algunas personas, mientras que para otras es un brutal caso de crueldad hacia los animales. Las peleas de gallos son una tradición muy antigua. Las primeras peleas de gallos que se tenga noticia, ocurrieron en la India 3,000 años antes de Cristo en donde fenicios y hebreos la consideraban como un arte. Para que se supiera de la existencia de estos eventos, dichas peleas debieron ser una parte muy importante del quehacer cultural y deportivo de las antiguas tribus humanas. Así fue como comenzó a difundirse el deporte de las peleas de gallos entre las provincias de la India, y entre los países que mantenían comercio abierto con la entonces poderosa nación asiática. Las peleas de gallos eran un pasatiempo de la clase privilegiada de la India. Los hombres más ricos y poderosos, los Rajás, se adueñaron de los mejores ejemplares que cazaban y criaban sus sirvientes. Recibían a su vez, gallos malayos y bankivas puros de raza, como ofrenda de sus súbditos. De ahí surgen las primeras razas de gallos de pelea. Esto a pesar de que en otras regiones de dicho país, no se efectuaban las peleas de gallos, sino que por motivos religiosos, criaban los gallos con mucho respeto y sin someterlos a sacrificios. En otras regiones, se criaban

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exclusivamente para comer su carne y sus huevos, mientras que en otros lugares, simplemente se les observaba. Más tarde la civilización griega adoptó la práctica, y en los coliseos atenienses comenzaron a realizarse esta clase de desafíos. Cuenta una de las historias relacionadas que Temistóceles, general griego, cuando se preparaba para combatir a los persas invasores, decidió llevar a cabo una pelea de gallos la noche anterior a la batalla para inspirar a sus hombres demostrándoles la natural valentía y coraje de este animal en la pelea. En la antigua Roma eran usadas para adquirir valentía. En el primer siglo después de Cristo, Julio César introdujo las peleas de gallos a Roma y por consiguiente a toda Europa. De esa forma llegan a España, convirtiéndose en una actividad popular en la zona vasca y en Cataluña. En 1492 los gallos llegan con Colón a tierras americanas. El conquistador Hernán Cortés era un apasionado por estos animales, en especial los de raza bankiva, y es a él a quien se le atribuye que esta casta haya proliferado y mejorado en América.

Cuando surge Colombia como república, asistir a las peleas de gallos, una actividad que se veía como puramente española, se convierte en una de las costumbres de sus ciudadanos. Hasta las personas de más alta alcurnia y renombre de la historia del país han gustado de éste también denominado deporte. La gallera San Miguel ha sido uno de los testigos y por el sitio han pasado varios personajes importantes, en su mayoría políticos. A mitad del siglo XX todo simpatizante liberal que se postulara a la presidencia tenía que primero presentar su programa de gobierno en el ring del club. Desde Alberto Lleras Camargo hasta Luís Carlos Galán, todos los políticos liberales han lanzado su candidatura en este coliseo gallero.

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Posiblemente, los primeros gallos que se echaron a pelear debieron pertenecer a razas tales como malayos ("gallus giganteus") y los bankivas (miembros de la subespecie "gallus gallus"). Los ga-llos malayos eran, sin embargo, preferidos por encima de los bankivas, por ser más fuertes. Esta relación con los gallos malayos pudo haber comenzado hace más de 4,500 años. Los primeros "galleros" contaron con la ayuda de sus esposas en la crianza de los gallos, ya que se beneficiaban de la carne de estos animales y los huevos de las gallinas. En muchos lugares, las peleas de animales están estrictamente fuera de la ley, basadas en la oposición a las apuestas, la crueldad animal, o ambas. En México, las peleas de gallos son legales sólo en determinados

establecimientos. Normalmente se llevan a cabo en los palenques, los cuales constan de un ruedo hecho de madera cuyo centro se encuentra repleto de tierra compactada para el mejor desempeño de los gallos. En el centro es marcado un cuadro con cal de 4 m por lado y unas líneas que atraviesan de centro a centro cado lado. Finalmente es marcado el último cuadro en el mero centro de esta arena que mide 40 cm de lado y es donde son introducidos los gallos cuando ya no pueden combatir de lejos. Etapas del Entrenamiento de gallos de Pelea PRIMERA SEMANA: La primera semana de entrenamiento se entrenan los gallos por 10 minutos. Este entrenamiento consiste de 5 minutos de carrera ya sea natural (en el gallerin) o carrera forzada a mano con figuras ocho, o de lado a lado haciendo que persiga a un gallo de entrenamiento (chata o topeton). En Puerto Rico a este gallo de entrenamiento se le llama "chata". No se deja que el gallo que esta entrenando le pegue a la chata a menos

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que se ponga vago y no lo siga. Si se pone vago se deja que le pegue a la chata un par de veces y se pone a correr de nuevo de un lado a otro mientras persigue la "chata" en sus manos. Después de esta carrera de 5 minutos, se pone al gallo en una cuerda o soga de balance por 3 minutos, y se le dan voladas por 2 minutos más. Las voladas deben de ser moderadas para no herir al gallo. SEGUNDA Y TERCERA SEMANA: La Segunda y Tercera semana se aumenta el entrenamiento a 15 minutos. Se usa el mismo procedimiento de la primera semana por los primeros 10 minutos y después los últimos 5 minutos, se les da un fogueo "Boxing" con un gallo fresco que sea un poco mas pesado (Una o Dos onzas mas) que el gallo que se esta entrenando. Durante este fogueo los primeros tres minutos los gallos deben de tener el pico cubierto con cinta, para así enseñarlos a pelear sin usar su pico, y así desarrollar otros músculos en su cuerpo. Además esto les enseña a tirar sin tener que usar el pico, ya que a veces pierden el pico durante la pelea y sino están entrenados de esta manera no serian muy efectivos, por lo que la mayoría de las veces perderán el combate. Al cubrir los picos también se evitará que se dañen mucho las plumas a los gallos. Los últimos 2 minutos se le quita la cinta de la boca y se deja que peleen así. CUARTA, QUINTA, Y SEXTA SEMANA: De la Cuarta a la Sexta semana de entrenamiento se aumenta el entrenamiento a 20 minutos. Los primeros 10 minutos el entrenamiento es una repetición de la primera semana. Los últimos 10 minutos son de "sparring" o fogueo y se dividen de la siguiente manera: 5 Minutos de "sparring" con el pico tapado con la cinta, y los últimos cinco minutos a pico suelto (sin cinta en el pico).

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SEPTIMA SEMANA: En las Séptima semana reduzca el entrenamiento a 15 minutos (10 minutos de carrera (Natural o Forzada), 3 minutos de soga y 2 minutos de fogueo con un gallo mas liviano (por lo menos 3 onzas mas liviano) y rápido. OCTAVA SEMANA: En la Octava y última semana de entrenamiento, se le da una carrerita de 5 minutos, y se pone en la soga para que trabajen sus alas por 5 minutos más. Después del entrenamiento se le hecha una gallina por una hora para que mentalmente estén en condiciones perfectas de pelea y como regalo por su entrenamiento. Se le llama regalo de graduación y quizás la última vez que gocen de una gallina. Realmente se la merecen. El gallo pelea hasta la muerte por sus gallinas por cobarde que sea. Esto es algo psicológico aunque mucha gente no lo crea, ya que creen que el gallo se pone débil. NOVENA SEMANA: En la novena semana el gallo esta listo para la pelea y en su máxima condición física y mental. El entrenamiento apropiado y la buena alimentación del gallo de combate son esenciales para obtener victorias o buen rendimiento durante el combate. Durante la preparación del gallo, el entrenamiento debe de ser parecido al combate. El entrenador debe de estar consciente de hacer los ejercicios adecuados de resistencia y velocidad. El tipo de entrenamiento debe de estar basado en el tipo de armas que el gallo vaya a usar para el combate. Distintos tipos de gallos requieren distintos tipos de armas, así que los gallos requieren distinto tipo de entrenamiento. Como por ejemplo el entrenamiento que se utiliza para un gallo de postizas no necesariamente puede servir para un gallo que pelee en navajas y viceversa.

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La mayoría de las veces durante cualquier combate el gallo que esta mejor alimentado y preparado es el que sale triunfador. Esto es mayormente cierto cuando las peleas son con espuelas naturales, postizas, cuarto, o puon, las cuales duran mucho mas tiempo que las peleas con navajas. Hay que reiterar de nuevo que el gallo dará mejor rendimiento durante el combate cuando esta bien alimentado y entrenado de acuerdo a su manera de pelear y armas usadas. GLOSARIO

Cuerda: los gallos que un criador lleva a la gallera.

Espuela o pioja: punta de carey o plástico que se ata a la espuela natural del gallo.

Patapioja: base de la espuela.

Desafío: encuentro de gallos extraordinario entre criadores de distintas regiones o países.

Cancha: redondel donde se realiza el combate.

Empiojador: el encargado de armar los gallos con las espuelas.

Traba: cordel que sirve para amarrar al animal durante su descanso fuera de las jaulas.

Piquero o mingo: gallo de poca raza que sirve para avivar o probar a un

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gallo antes o durante un combate.

Giro: gallo de color amarillo vivo con negro.

Emplaquetar: poner en la base del ala la placa de identificación del criadero.

Criador: el que se dedica a los gallos, a su cruce, a su levante, a su cuidado, a su genética.

Apostador: el que va a la gallera a jugar dinero en favor de uno u otro gallo.

Juez: la máxima autoridad en la gallera.

Entrevista También pudimos realizar una entrevista a un gallero quien nos dio mucha información, la información recogida fue la siguiente:

La cultura gallística de Colombia viene de muchos años atrás.

Hace un

tiempo había un gallo en el país al que se le llamaba criollo, era un animal grande, se peleaba siempre con sus espuelas naturales su pelea se cazaba al confronte, donde cada gallero ponía su gallo enfrente del otro amarrado de una pita para ver si cumplían los requisitos de altura para poder pelear entre ellos. Se fueron mezclando los gallos apareciendo así nuevas razas en las que se encuentran el español que es un gallo muy fino, un gallo de casta se le llama así por tiene mucho "aguante", hay otros buenos gallos como los chilenos, mexicanos, puertorriqueños, cubanos y el Asil el cual se

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caracteriza por ser muy agresivo con el uso de la espuela pero no es un gallo resistente pero ordinario en raza.

La espuela natural le empieza a crecer desde los 15 meses en adelante la cual puede ser mortal. A sus dos años aproximadamente con la espuela más larga se le afila. Después vino una modalidad donde se quitaba la espuela natural se le daba un proceso de preparación a la espuela del gallo basto. Se separaba el cascaron de la espuela, y esta se sometía a un tratamiento de cocción y la empataba en un cascaron de acero, se empataba la forma y a la pata del gallo se le acomodaba a una patapioja el cual va asegurado con cera y esparadrapo, sobre esa patapioja va asegurada la espuela también con cera y esparadrapo a la pata del gallo. Esa espuela tiene que tener un punto de alineación con la pata del gallo y el codo para que la

espuela no quede salida y así poder atinarle al otro gallo o metida para no herirse así mismo. Esa es la ciencia de calzar el gallo.

Ahora, ningún gallo pelea con su espuela natural, aunque si se conserva el método de la patapioja, la espuela ahora es hecha de carey sacado del caparazón de la tortuga la cual se corta en tiras delgadas y se amarran y son cocinados con romero y otras especies y le dan un temple para cocinar ese carey y después lo cortan y lo empatan entre la boquilla de acero a la espuela, luego la curvan un poco y se hace el mismo procedimiento de pegado.

El criador de gallos es muy celoso con su gallina, ellos prestan sus gallos más no sus gallinas, prestan al gallo para sacar pollos ya que se dice que la gallina es la que da la raza.

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Las razas se constituyen de una gallina y un gallo padre de diferentes países que han cruzado con los gallos criollos y así dieron buenos resultados ya que les dan corte, pico y figura. Un gallo no debe ser loco de pico si no preciso.

Al llegar a un palenque o gallera los gallos llegan con una preparación previa. El gallo entra para cuido aproximadamente a unos 10 meses de edad, siendo de primer pelea se lleva a unos 2 meses para arriba es descrestado, se le quita la barba y se pela el gallo el que realice este trabajo es considerado un artista.

Ahora a diferencia de antes la pelea se caza por peso en una báscula especial para gallo, lo paran en la plataforma. Su peso puede estar entre 2 libras y medias y 3 y libras y media. Ya no se ve el gallo criollo de antes que tenía un peso de 5 libras. Se observan los gallos por gente conocedora se compara la edad, peso y así se conviene por cuanto se va a realizar la riña, puede ser cualquier cantidad de dinero, esta se llama apuesta de fondo. Alrededor de la gallera hay más apuestas una de ellas se llama apuesta de palabra, por esto la famosa frase palabra de gallero, ya que el apostador no puede retroceder la apuesta. La apuesta de fondo debe ser depositada ante la caja por adelantado. La riña sucede delante de dos

jueces que sentencian las riñas y están pendientes si hay que levantar gallos, separarlos o desengancharlos, entendiéndolo como (cuando se enredan las espuelas) y finalmente sentencia el ganador o si se abre la riña. La riña se abre al paso de 15 minutos donde esta no se ha definido, no hay apuesta, se pierde en la apuesta inicial el 10 por ciento que va al juez,

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cuidador o a la gallera. Al cuidador le corresponde un porcentaje pequeño. Actualmente ese tiempo no se mide con reloj de pulso si no reloj de arena. Cuando un gallo cae se pone en marcha el reloj de arena al pasar de un minuto si el gallo no se levanta pierde la riña.

Cada tres días durante dos meses se corretea con otro gallo durante 20 minutos, luego se caretean un poco y tal vez se sueltan los gallos para que se peguen un poco. El gallo después de la segunda pelea si sale vivo de la primera es más rápido se demora una semana o 20 días en volver a pelear por su condición física ya solo hay que seguir entrenándolo para que no se engorde de cebo sino de fibra.

La cría de los gallos es complicada ya que el pollo fino se muere mucho. Una gallina pone de 8 a 10 huevos de los cuales 4 o 5 viven solamente. A los siete meses el pollo ya se abre a la pelea entonces hay que separarlo de todos ya que por su instinto no reconoce ningún parentesco. Después del canto del gallo ahí comienza la vida de pelea.

Es un deporte machista del cual 100 personas 2 o 3 son mujeres apostadoras. En una época cuando había el auge de la mafia llegaban con sus mujeres pero no apostadoras si no acompañantes. Como mujeres apostadoras son muy pocas las que se ven.

La alimentación debe ser de maíz amarillo, maíz duro, se lava, se parte para que se pueda digerir bien. Solo se le da una comida en el día también se les da con plátano, zanahoria y mucho agua.

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Un gallo herido en el corazón se muere, y si ha sido herido en el pulmón hay que levantarlo inmediatamente o si no se ahoga y se le hace respiración boca a boca y se le extienden las alas y así lo salvan. Hay otro tipo de espuelazos como el de pechuga, en este el animal queda parapléjico por consiguiente hay que sacrificarlo.

La edad se verifica en la arruga de la espuela, de acuerdo lo tierno que este la canilla e considera la edad del gallo. Si esta tiesa, huesuda y dura es un gallo viejo pero si es una tierna carnuda y blanda es un gallo joven o pollo. Los pollos van de los 10 meses a los 15 meses de ahí para arriba son gallo viejo.

Situación Deseada. Queremos que la gente respete y ame a los animales. Queremos inculcarles a las nuevas generaciones respeto hacia estos seres vivos e informarlos sobre estas peleas dejando así a la decisión de la persona, su gusto o disgusto por estas. Queremos mostrar una idea detallada de cómo es una pelea y todo lo que hay detrás de ella. Deseamos saber que es lo que está en sus mentes, que piensan, que sensaciones tienen en una gallera que necesidades básicas cumple una persona al estar en este tipo de actividades, si les gusta o disgusta por que razón y si no les importa por lo menos que sepan lo básico.

Auto evaluación Debido a que la juventud últimamente ha mostrado mas sensibilidad ante los asuntos relacionados con animales como la tauromaquia

aprovecharemos esto haciendo conciencia de otras clases de actividades con

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animales. En la situación actual encontramos que la gente no conoce mucho acerca de las peleas de gallos, saben datos o cosas muy superficiales y algunas veces no les interesa aprender o entender el motivo o la procedencia de estas actividades ya que creen que saben suficiente o lo primordial. En contraste también podemos encontrar otras personas quienes son extremadamente sensibles con estos temas y otras a las que les llama la atención conocer así sea simplemente por curiosidad.

Inicialmente nuestra idea era mostrar que las peleas de gallos eran perjudiciales contra estos animales ya que sufrían, los explotaban y se estaba maltratando a un animal por la diversión humana, por eso queríamos hacer una campaña en contra esta clase de peleas y actividades. Después de muchos estudios y conclusiones, nos dimos cuenta que hay muchas personas que esta absolutamente desinformadas sobre estos hechos y que además de todo nosotros no podemos llegar a imponer una opinión o sentimiento y obligarlas a que piensen de cierta manera y tomen una posición de algo que ni siquiera conocen lo suficiente por eso tomamos una posición totalmente imparcial y dejamos a la gente escoger dándoles las bases suficientes, por lo tanto la mejor forma de lograr que la gente pueda decidir es informándolos.

Plan de Acción Para lograr que este trabajo tenga alguna clase de repercusión en la comunidad en este caso el colegio, nos gustaría que en las clases, sin importar la materia, se aplicara una dinámica de debates en el que los estudiantes se informen bien sobre un tema para ver que variaciones pueden encontrarse entre la información que se puede encontrar en

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Internet y otros recursos, analizarla críticamente y de esta manera los estudiantes pueden llegar a comprender mas a fondo lo que investiguen y de esta manera empiecen a formar su verdad, su opinión o punto de vista. Para ello deben conocer el tema, saber sus ventajas y desventajas y mirar objetivamente y sin utilizar los hábitos destructivos para poder tener una buena base para una buena decisión, una fundamentada y tomada a conciencia. También los estudiantes entenderían que los medios de comunicación son manipulados por lo tanto deben tener mas fuentes de

información para poder apropiarse de un tema sin importar el que sea.

Implementación Realizamos un análisis de los resultados que obtuvimos de las encuestas realizadas a los estudiantes, llegando a la conclusión que las personas no tienen mucha información respecto a las peleas de gallos y a muchos les interesa sin embargo no a la mayoría o no tienen la motivación para investigar sobre esos temas.

Bibliografía

http://es.wikipedia.org/wiki/Pelea_de_gallos http://www.boricua.com/gallos.html http://www.angelfire.com/extreme3/gallos/Index.htm http://www.chile.com/tpl/articulo/detalle/ver.tpl?cod_articulo=33927 http://www.misgallos.com/ http://www.usergioarboleda.edu.co/altus/cronica_gallos_polvorete.htm http://www.usergioarboleda.edu.co/altus/cronica_gallos_polvorete.htm http://www.geocities.com/Pipeline/Halfpipe/4380/

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Hernando Guzman Leonardo Montenegro

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